题目内容
（请给出正确答案）
A.语文课程评价目的是了解学生水平
B.形成性评价应综合应用多种评价方式
C.语文课程评价的功能应该侧重于诊断
D.形成性评价应强化对学生的定性评价
参考答案
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网友提供的答案
更多“教师在研讨《义务教育语文课程标准（2011)年版》“形成性评价”用这一内容时， 对“形成性评价”的认识产生了分歧， 下列对“形成性评价”的认识， 合适的是（）【2016年上半年《语文学科知识与教学能力…”相关的问题
A. 终结性评价的目的在于评判活动的效果
B. 终结性评价一般在单元、学期、学年终结时实施
C. 终结性评价会认定学分、评定成绩
D. 终结性评价的主体只有老师
根据材料，简要回答下列问题：
（1）请列举初中化学常用的3种学习评价方法。
（2）简述过程评价和结果评价的基本含义。
（3）请简述良好的评价活动应具备的3个特征。
A.评价目标必须与“课程目标”和“课程内容”相吻合
B.评价既要考核学生的知识与技能掌握的程度，又要评价学生的科学探究能力和实践能力
C.评价既要考核学生的科学探究能力和实践能力，又要关注学生在情感·态度·价值观方面的发展
D.评价目标要体现层次性与具体性原则
A、“我们要严格按照教材要求来教，要不然大家想怎么教就怎么教，还不乱套了？”
B、“教材的要求对我们设计教学有很重要的帮助，但是还要考虑学情。”
C、“教材的要求只是写在那里，我们老师自己心里最有数，我最擅长教什么就教什么。”
D、“教材的要求可以看一看，但是具体教学的时候，还是要遵循自己的教学实践经验。”
A、课程资源最好是从各类书籍中寻找。
B、课程资源的开发要注意落实既定的教学目标。
C、课程资源的开发要关注学生的现实生活和兴趣范围。
D、课程资源的开发要关注现实生活中的语用现象。
A、提高阅读能力远比情感教育重要得多
B、培养学习习惯难以成为课堂关注的内容
C、开展探究性学习能够提高学生的实践能力
D、大量讲授写作技巧是写作教学的主要内容
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