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提问人：网友josephgeorge
发布时间：2022-01-07
[主观题]
为小学语文二年级识字课文《场景歌》设计一个教学片段，帮助学生认识生字，学习课文中量词的用法。
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怎样认识课文教学？从课文教学实践看，利用课文组织和实施语文学习活动，是课文教学的实质。()
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第9题
从人教版一年级拼音《ɑi ei ui》和二年级课文《称赞》中，选择拼音教学、识字教学或写字教学的部分内容，设计一个5~8分钟的教学片段，并将其录制为视频。 1.教学目标明确、集中（5分）。 2.紧紧围绕教学目标选择教学内容（5分）。 3.教学内容、教学过程、教学方法符合学生的年级特点，并考虑到了学生的已有知识与能力（5分）。 4.从教师的基本素质上进行评价（5分）。
