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提问人：网友liguan51 发布时间：2022-01-06

[单选题]

言语交往，首先应学会（）

A.表达

B. 沟通

C. 倾听

D. 尊重

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第1题

言语交往，首先应学会（)。

A.表达

B.沟通

C.倾听

D.尊重

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第2题

根据活动内容让学生充分利用肢体、面部、体语等表情达意，学会非言语交往。这种方法是指

A.角色互换

B.小品表演

C.相声表演

D.哑剧表演

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第3题

婴幼儿在与成人的交往中，学会区分“你”、“我”、“他”，根据加涅的学习分类，这里发生的学习实质上是( )。

A.言语信息

B.概念学

C.命题学习

D.智慧技能

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第4题

大学新生的心理适应策略有哪些（)

A.重新进行角色定位,树立目标

B.悦纳自我

C.合理表达自己的感受

D.学会交往

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第5题

表情是情感表达的一种方式，也是人们交往的一种手段。它可分为【】

A.言语表情、面部表情、身段表情

B.言语表情、身段表情、语调表情

C.言语表情、语调表情、面部表情

D.面部表情、身段表情、语调表情

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第6题

如果孩子缺乏交往技巧，家长应该教导孩子与小朋友一起玩耍、分享交往技巧，有意识地教会孩子学

会使用礼貌用语，说话时要清晰地表达自己的意愿。()

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第7题

礼貌，一般是指在人际交往中，通过言语、动作、表情、仪态等方面，向交往对象表达尊重、友好、谦虚和恭敬之意。除了礼貌，现代礼仪还包含哪些内容（）

A.礼制

B.礼节

C.仪表

D.仪式

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第8题

相声表演是

A.把幽默、讽刺或赞许的语言与滑稽的动作结合起来，展示生活、学习中的一些事情，使学生明白其中的道理及处理问题的方式。

B.是让学生先后扮演不同的角色，体验不同角色的感受，学会不同角色应有的社会言行。

C.表演者以通俗幽默的话语向学生展示深刻的心理学道理。

D.根据活动内容让学生充分利用肢体、面部、体语等表情达意，学会非言语交往。

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第9题

华鲁士在其《家庭沟通》一书中，提出的沟通原则有（)。

A.非语言沟通比语言沟通更有力

B.不要说教或训话最好用发问的方式

C.以言语表达来验证自己的每一个假设

D.要学会尊重对方的感受

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第10题

华鲁士在其《家庭沟通》一书中,提出的沟通原则有（)。

A.非语言沟通比语言沟通更有力

B.不要说教或训话最好用发问的方式

C.以言语表达来验证自己的每一个假设

D.要学会尊重对方的感受

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