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提问人:网友90000002 发布时间:2023-08-24
下列言行能体现个人“服务社会”的是①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干②落红不是无情物,化作春泥更护花③横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛④山重水复疑无路,柳暗花明又一村()
[单选题]

下列言行能体现个人“服务社会”的是①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干②落红不是无情物,化作春泥更护花③横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛④山重水复疑无路,柳暗花明又一村()

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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A、①②③
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第1题
下列能体现关爱集体的言行是()①个人是块砖,集体需要随便搬②拉团伙,除异己,保证集体的就是自己的③我的困难靠集体,集体的困难靠上级④集体的荣誉就是我的荣誉

A. ①②③④

B. B.①④

C. C.②③④

D. D.①②③

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第2题
马云说,为赚钱顺便做好事,还是为做好事同时赚钱,这是两种完全不同的心态;以商业的心态去做事已经不行,必须以公益的心态、商业的手段才能成功。下列说法正确的是()①以公益的心态获得的回报越多,个人的价值就越大②心态影响商业活动体现了社会意识的相对独立性③不同的心态决定着商业活动中的思维方式和成败④符合社会规律的意识能转化为服务社会的物质力量

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第3题
个人的言行合乎社会的要求和礼节的规定,尊老爱幼,孝亲敬长,说话和气,以礼待人,服饰朴素大方,举止端庄文雅。这是良好道德品质中()

A.文明礼貌的体现

B.正直无私的体现

C.谦虚谨慎的体现

D.敬业好学的体现

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第4题
小范是某服务窗口工作人员,在日常工作中总是设法满足服务对象的要求,处处为他们的实际需要着想,尊重他们的利益,获得他们的信任。下列能体现小范职业精神的是()。

A.办事公道

B. 克己奉公

C. 奉献社会

D. 服务群众

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第5题
下列说法不正确的是()
下列说法不正确的是()

A、某些情况下,社会能更好地提供人们所需的服务

B、国家功能和社会功能不可以互相取代

C、各种基金会的帮扶活动体现了社会组织的重要性

D、灾难中救助公民只是国家的责任

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第6题
下列能体现职业理想的特征的表述是()

A.思想政治觉悟、道德水平不同,职业理想就不同

B.职业理想因时因地因势的变化而不同

C.个人的兴趣爱好、气质型格等有差异,职业理想也不同

D.每个职业都有其特定的社会责任

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第7题
社会心理指导师通过公众媒体(如讲座、演示、电台、电视、报纸、印刷物品、网络等)从事专业活动,或以专业身份提供劝导和评论时,应注意自己的言论要基于恰当的专业文献和实践,尊重事实,注意自己的言行应遵循专业伦理规范。上述描述体现了社会心理指导师的哪一职业理念?()

A.专业服务

B.开放学习

C.适当暴露

D.适应社会

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第8题
下列关于性格的描述,错误的是()A、性格是一种与社会相关最密切的人格特征B、主要体现在对自己、

下列关于性格的描述,错误的是()

A、性格是一种与社会相关最密切的人格特征

B、主要体现在对自己、别人、事物等的态度和所采取的言行上

C、性格是在后天社会文化环境中逐渐形成的

D、性格不能掩盖气质

E、性格有好坏之分

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第9题
社会工作者小王非常注重运用整合性社会工作方法为社区“失学失业”青少年提供服务。小王的下列做法中,体现整合性方法特点的是()。

A.针对社区青少年的多元需求设计服务

B.加强对青少年个人资源和社会环境的研究

C.建立本机构内部有效服务青少年的管理制度和机制

D.向有关部门建议创造更具支持性的青少年发展环境

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第10题
作业2 个人商业模式画布设计及故事报道 1.个人商业模式画布设计 在防疫期间你感受到了哪些生活中
的不便?发现了哪些社会需求和商业机会?对此,你有哪些好的建议和想法?请结合你的个人资源,发挥专业所长设计一项有意义的社会服务,按附件提示填写个人商业模式画布九个模块的具体内容。 (参考附件-基于新冠疫情的个人商业模式画布) (注:该项服务最好能体现一定的科技含量,可以围绕科普教育、健康管理、社区服务、药物与疫苗、医护救治、城市治理等多方面展开。) 2.个人故事宣传页设计 设想在新冠疫情过后,你所设计的这项服务得到实施并引起了社会关注,某官方媒体对你进行了采访,并对你的事迹进行了报道。请设计一张媒体报道的宣传页。具体要求如下: (1) 你的故事被哪家媒体报道?须体现媒体LOGO。 (2) 文章标题。言简意赅,最好能突出你的项目特点或个人价值观。 (3) 要求图文排版。文字内容可以是你的个人故事和项目简介,图片可以是你的个人照片,产品样图,使用场景照片等。 (4) 该项作业可以用电脑软件制作完成,也可以在A4纸上手绘后拍照上传。 上述作业发送至授课教师邮箱

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第11题
职业活动的本质是()

A.获取经济回报

B.提供社会服务

C.展示个人才干

D.了解体现社会文化

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