题目内容
（请给出正确答案）
A.广义的实验教学
B.狭义的实验教学
C.实验教学的意义
D.实验教学的方法
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更多““贯穿于整个教学过程，由教学主体参与，为传承知识、发展能力、探索创新而开展的对知识的理解有帮”相关的问题
A.“强基础·拓眼界·增学养”
B.“打基础·拓眼界·增学识”
C.“强基础·拓视野·增学养”
D.“强基础·拓眼界·涨知识”
A. 湖湘学术思想是湖湘文化的灵魂，是湖湘文化对中华文化贡献最为突出的部分。
B. 中原文化中对于宇宙天道的探索热情、崇巫习俗、勇武爱国、独立创新与兼收并蓄等特征，对湖湘学术思想的形成与特质产生了深刻影响，可以视为湖湘学术思想的文化基因。
C. 楚文化中求索天道宇宙的传统对湖湘学术精神产生了深远的影响，可以说，从老子、庄子、屈原开始，中经周敦颐、胡宏、张栻、王夫之，到近现代的湖湘思想家一直保持着探讨宇宙大本大原的传统与热情。
D. .在长期的历史发展过程中，湖南学人以上下求索、九死未悔的精神，究天地本源，思人生真谛，探历史规律，形成了具有地域特性、传承有序的学术思想、学者群体和知识传统，在中国思想文化史上写下了光辉灿烂的篇章。
E. 严格意义上的、体系性的湖湘学术思想是从明代才开始形成的。古老的湘楚文化，是湖湘学术思想孕育的温床。
A. 传授工作规范为中心
B. 传授工作技能为中心
C. 传授工作经验为中心
D. 传授知识和职业态度为中心
A、 知识内化
B、 知识外化
C、 知识爆炸
D、 知识传承
A、这个实验标志着实验物理学的开端。
B、这个实验证明两个铁球同时落地。
C、这个实验证明了空气阻力在铁球落地过程中不起作用。
D、这个实验是伽利略做的。
A、实验、实践教学薄弱甚至缺失
B、思想政治课程教学工作不够扎实
C、理论课程设置不够全面
D、高等学校理工专业文史类通修课设置比例偏低
A、a、仪器的调节重要性 b、实验数据的重要性
B、a、仪器的调节重要性 b、实验的精密性
C、a、实验数据的重要 b、实验的精密性
D、a、实验的粗放型 b、实验的不可预知性
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