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提问人:网友90000002 发布时间:2023-06-14
家校两点一线间学生应做到()
[单选题]

家校两点一线间学生应做到()

A.上下学不中途停留、不聚集

B.带口罩、扫码、 测温、登记要做全

C.上课座位保持1米间距

D.课间不打闹、不扎堆、不集聚

E.在家校两点间发生发热情况要及时上报

F.以上都对

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F、以上都对
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第1题
专用于接送学生上下学的非专用校车的每个学生座位(椅)无需安装两点式汽车安全带。此题为判断题(对,错)。
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第2题
近年来,校园欺凌和暴力事件频发。2016年12月28日,最高人民检察院召开新闻发布会,通报检察机关积极参与防治中小学生欺凌和暴力工作有关情况。2016年1月至11月,全国检察机关共受理提请批准逮捕涉嫌校园欺凌和暴力犯罪1988人,起诉1180人。遏制校园欺凌现象,应做到()

A.坚持以暴制暴,打击欺凌者的嚣张气焰

B.加强法治教育,引导学生尊重生命健康

C.严肃校规校纪,及时将欺凌者清理出校

D.加强家校合作,监视学生言行免生事端

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第3题
未满12周岁的中小学生严禁骑自行车上下学。家离学校2公里之内的学生一般要步行上学。()

未满12周岁的中小学生严禁骑自行车上下学。家离学校2公里之内的学生一般要步行上学。()

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第4题
未满12周岁的中小学生严禁骑自行车上下学。家离学校2公里之内的学生一般要步行上学。()

A.错误

B.正确

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第5题
以下哪种行为违反了《校车安全管理条例》的规定()

A.在校车上配备具有行驶记录功能的卫星定位装置

B.将6座的载客汽车用于接送接受义务教育的学生上下学

C.载有学生的校车在高速公路上以85公里的时速行驶

D.取得校车标牌的车辆配备统一的校车标志灯和停车指示标志

E.安排学生乘坐校车的副驾驶座位

F.校车上安排照管人员随校车全程照管乘车学生

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第6题
材料: 唐老师布置学生回家用泥巴做手工,要求留意制作的过程和感受,给作文累计素材。不就,小强
的爸爸就气势汹汹来找唐老师,质问唐老师为什么小强一回家就玩泥巴,不学习。唐老师就将小强的作文读给家长听。作文中提到小强曾经做过一个坦克模型,但是他爸爸非常生气,就一脚给踩坏了。家长听完小强的作文,表示理解了孩子的行为。

问题: (1)评析唐老师与家长的沟通方法。 (2)试述家校合作,应遵守的基本要求。

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第7题
要让学生做到防溺水“六不两会”,其中的“六不”是:不在无家长或委托监护人带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴私自游泳;不到无安全保障的水域游泳;不在上下学途中下江河池塘戏水、玩耍、打捞;不冒险过桥、过河、涉水坑;不盲目下水施救()
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第8题
校园内出现次密接人员,校外人员入校。全体师生员工做到下列哪一个选项最正确()

A.禁止;学校、家庭两点一线

B.禁止;不聚餐、不聚会、不聚集

C.不禁止;学校、家庭两点一线

D.禁止;学校、家庭两点一线,不聚餐、不聚会、不聚集

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第9题
为取得良好的家校共育效果,家长和教师之间应保持目标一致、行动一致和口径一致。
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第10题
最后每次考试会发现学生最大的问题,就是“积懒成笨”的问题。他们懒得反复练习,懒得去巩固知识,懒得反复检查,更是懒得养成好习惯。这一切的“懒”就需要我们给学生适当加压力,做好一帮一的培优补差工作()

A.还要重视家校合作,积极与家长沟通学生在校情况,让家长也对教育重视起来,共同促进学生进步

B.需采取的对策(可从教育行政部门、教研部门、学校、教师、学生、家长等方面进行分析)

C.(教师)

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第11题
某校出现了“5+2=0”的现象:部分学生学习习惯不好,成绩不理想,家长抱怨学校教育不力,老师抱怨家长管教不够。针对这些问题,学校开设了“家长课堂”:通过微信群建立线上“日常家长课堂”,老师分享教育素材,与家长沟通学生在校情况;通过线下“周末家长课堂”,让家长走入学校,开展“如何看待玩游戏”怎么教育孩子”等家长、教师、学生共同参与的主题交流活动。一段时间后,家长与老师慢慢相互理解,家长对孩子的成长更加关注,真正建立起家校沟通的有效机构,实现了从“5+2=0”到“5+2≥7”的转变。从学校教育和家庭教育相互配合的角度分析,上述材料表明()。

A.家校合作的措施应具体适宜

B.家校合作增强了家长的教育责任感。

C.家校合作目标一致能产生教育叠加效应

D.家校合作中学校教育应对家庭教育全方位指导

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