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提问人：网友sky6688 发布时间：2022-01-07

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卢梭所谓的“自然后果法”就是用大自然现象所导致的结果来教育儿童。

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更多“卢梭所谓的“自然后果法”就是用大自然现象所导致的结果来教育儿童。”相关的问题

第1题

自然法思想

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第2题

通常是在自然情况或现场背景中进行，避免了实验条件过分高度控制可能带来的环境失真，并且操作相对简单，适用于更广泛的研究情境，具有较高的可行性的是（　）。

A、准实验设计

B、真实验设计

C、前实验设计

D、后实验设计

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第3题

18世纪法国教育家卢梭将每个人接受的教育分为三类，即( )。

A．知识的教育、道德的教育和劳动的教育

B．自然的教育、事物的教育和人为的教育

B．社会的教育、家庭的教育和学校的教育

D．自然的教育、社会的教育和个人的教育

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第4题

19世纪后期西方科学教育思潮的代表人物是：

A、培根

B、弥尔顿

C、赫胥黎

D、斯宾塞

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第5题

赫尔巴特将教育学分为管理、教学和训育，其中管理是教育和教学的必要条件。

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第6题

福禄培尔认为游戏是幼儿园教育的主要内容和方法，他为游戏设计的玩具被称为：

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第7题

夸美纽斯的“把一切知识教给一切人”的思想被称为是：

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