题目内容
（请给出正确答案）
A.间接指导一般不直接干预儿童的探索过程
B.间接指导主要表现为操作材料的设计、选择和提供
C.间接指导旨在让儿童实现“自我指导”
D.间接指导仅适合于非正规性科学活动
参考答案
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下列关于供电合同中供电人义务的论述，错误的是()。
A．按照国家规定的标准和合同约定安全供电
B．指导用电人
C．因自然原因断电时，应及时抢修
D．指导用电人正确用电
下列关于供电合同中供电人义务的论述中，错误的是()。
A．按照国家规定的标准和合同约定安全供电
B．中断供电时，事先通知用电人
C．因自然原因断电时，应及时抢修
D．指导用电人正确用电
A.学习内容统一、固定，由教师选择
B.学习材料由教师统一提供，所有儿童共同操作
C.学习过程中教师的间接指导较多，时间和空间不受限制
D.学习的形式以集体教学为主
A.学习内容统一、固定，由教师选择
B.材料由教师统一提供，所有儿童共同操作
C.学习过程教师间接指导较多，时间和空间不受限制
D.学习的形式以集体教学为主
A.集体活动的学习效率较高
B.在集体活动中，教师的间接指导较多
C.集体活动有着集中学习的气氛和紧凑的时间安排
D.集体活动为儿童提供了同伴间相互学习、启发的机会
A、手电钻漏电导致漏电保护器动作跳闸，属于直接接触电击跳闸
B、电吹风漏电导致漏电保护器动作跳闸，属于间接接触电击跳闸
C、手指导触碰配电箱接线柱导致漏电保护器动作跳闸，属于直接接触电击跳闸
下列哪项关于疾病监测的论述是错误的
A．哨点监测比常规报告花费大
B．获得直接指标比获得间接指标困难
C．主动监测结果比被动监测准确
D．动态人群的资料处理比静态人群复杂
E．监测病例的诊断比实际病例简便
下列哪项关于疾病监测的论述是错误的
A．哨点监测比常规报告花费大
B．获得直接指标比获得间接指标困难
C．主动监测结果比被动监测准确
D．动态人群的资料处理比静态人群复杂
E．监测病例的诊断比实际病例简便
在项目管理当中，下列关于“间接管理”的论述中正确的是“间接管理”(5)。
A．有利于信息传递
B．不利于解决管理幅度问题
C．依赖于管理制度的建设
D．更容易建立管理者和被管理者之间的沟通和信任
A.有利于信息传递
B.不利于解决管理幅度问题
C.依赖于管理制度的建设
D.更容易建立管理者和被管理者之间的沟通和信任
A.事件树的各分枝代表初始事件一旦发生其可能的发展途径
B.事件树中最终达到安全的途径指导我们分析事故发生的原因
C.事故连锁越多，系统越危险。事故连锁中事件数越少，系统越危险
D.事件树定量分析是指根据每一事件的发生概率，计算各种途径的事故发生概率，比较各个途径概率值的大小，确定最易发生事故的途径
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