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提问人:网友xiaobao123 发布时间:2022-01-06
[主观题]

将加粗文字行设置为样式标题1,首行缩进1个厘米,黑体四号。

依据题53图所示的Word 2010文档内容,完成下列操作并按原文件名保存。

将加粗文字行设置为样式标题1,首行缩进1个厘米,黑体四号。依据题53图所示的Word 2010文档内

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第1题
将标题“大数据热门应用有哪些”设置字体为楷体三号居中。

依据题53图所示的Word 2010文档内容,完成下列操作并按原文件名保存。

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第2题
1、给文章加标题:“把握求职机遇”,并使之居中,设置标题字体:楷体、加粗、倾斜、28磅、标准色-蓝色;10分 2、给标题文字加上1.5磅带阴影“标准色”红色单线边框、“红色,强调文字颜色2,淡色60%”底纹;10分 3、将正文中的文字设置为小四号宋体;10分 4、设置正文第二段“那么怎样才能把握求职的机遇呢?”文本效果:“渐变填充-蓝色,强调文字颜色1”。10分 打开字体练习2.docx 1、把标题:“把握求职机遇”的字体格式设置成字体练习1.docx标题的格式; 2、清除标题格式;10分 3、设置标题字体:楷体、加粗、倾斜、28磅、标准色-蓝色;10分 4、将正文中的文字设置为小四号宋体;10分 5、给正文第一段中“公式:成功=能力+机遇”添加着重号;10分 6、文章标题字符间距加宽2磅;字符缩放120%;10分 7、给标题文字加上1.5磅带阴影“标准色”红色单线边框、“红色,强调文字颜色2,淡色60%”底纹。10分
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第3题
中国人民银行防范和化解金融风险,维护金融稳定主要包括以下方面(  )。

A. 作为最后贷款人,在必要时救助高风险金融机构

B. 共享监管信息,采取各种措施防范系统金融风险

C. 由国务院建立监督协调机制

D. 依照法律、行政法规制定银行业金融机构的审慎经营规则

E. 按规定经营管理国家外汇储备

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第4题
马克思主义政治经济学的理论基础是(  )。

A. 英国古典政治经济学

B. 劳动价值论

C. 剩余价值学说

D. 辩证唯物主义和历史唯物主义

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第5题
义务教育的学制通常有(    )。

A. “九年一贯制”

B. “六三”学制

C. “四二”学制

D. “五四”学制

E. “七二”学制

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第6题
2014年4月30日,甲公司长期股权投资的账面价值是(  )万元。

要求:根据上述资料,假定不考虑其他因素,分析回答下面的题目。(答案中的金额单位用元表示)。

1.2013年至2014年甲公司发生与长期股权投资有关的业务资料如下:

(1)2013年1月10日,甲公司以2500万元购人乙公司30%有表决权的股份,能够对乙公司施加重大影响,作为甲公司的长期股权投资核算。当日,乙公司所有者权益的账面价值为6000万元(与其公允价值不存在差异)。

(2)2013年度乙公司实现净利润2000万元。

(3)2014年2月10日,乙公司宣告发放现金股利300万元,2014年3月15日,甲公司收到乙公司分派的现金股利。

(4)2014年4月30日,乙公司可供出售金融资产的公允价值增加200万元。

(5)2014年6月30日,甲公司以3000万元的价格将其所持乙公司股份全部出售,款项已存人银行。

根据资料(1),下列各项中,关于长期股权投资的表述正确的是(  )。

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第7题
将其他段落设置首行缩进1个厘米,宋体小四。

依据题53图所示的Word 2010文档内容,完成下列操作并按原文件名保存。

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第8题
新中国成立以来,我国医院和卫生院床位数年平均增长率最高的时期为(  )c

根据下列资料完成下面的题目。

新中国成立后,经过60年特别是改革开放以来的建设,我国公共卫生体系初步建立,卫生服务能力明显增强。2008年全国共有卫生机构27.8万个,比1949年增加约75倍;卫生技术人员为503万人,比1949年增加9.0倍;医院和卫生院床位数为374.8万张,比1949年增加45.9倍;每千人口医院、卫生院床位数为2.8张,远高于1949年0.15张的水平。

1949-2008年,我国卫生机构平均每年约增加(  )。

A. 1957-1962年

B. 1962-1965年

C. 1965-1978年

D. 1978-1985年

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第9题
国家开发银行的主要业务包括(  )。

A. 办理对外承包工程和境外投资类贷款

B. 向国内金融机构发行金融债券和向社会发行财政担保建设债券

C. 提供对外担保

D. 在境外资本市场、货币市场筹集资金

E. 办理建设项目贷款条件评审、担保和咨询等业务

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第10题
《未成年保护法》规定,学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的(    )时间,不得加重其学习负担。

A. 阅读

B. 体育锻炼

C. 睡眠

D. 娱乐

E. 社会实践

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