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提问人:网友90000002 发布时间:2023-09-14
下列探究实验不能达到实验目的的是()
[单选题]

下列探究实验不能达到实验目的的是()

A.在蚜虫活动的范围内,可以用样方法估算蚜虫的种群密度

B.随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度

C.通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蝗虫等

D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以研究培养液中酵母菌数目变化规律

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C、通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蝗虫等
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第1题
下列关于种群和群落的叙述,正确的是()

A.用样方法调查作物植株上蚜虫的种群密度

B.随机分布属于群落的空间结构

C.火灾过后的草原进行的演替是初生演替

D.竹林中大小不同的竹子高矮不一,体现了群落的垂直结构

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第2题
下列调查活动或实验中,实验所得到数值与实际数值相比,可能偏大的是()

A.标志重捕法凋查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落

B.探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管上层吸出培养液汁数且没有震荡试管

C.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯

D.样方法调查草地中的蒲公英时,不统计正好在样方线上的个体

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第3题
科学家发现某些蚜虫能合成类胡萝卜素,其体内的类胡萝卜素不仅能吸收光能,把它传送给负责能量生产的组织细胞, 而且还决定蚜虫体色的色素沉着。阳光下蚜虫的ATP生成将会增加,黑暗时蚜虫的ATP含量便会下降。下列有关叙述不正确的是()

A.蚜虫合成ATP时需要的能量不仅来自光能

B.黑暗中蚜虫合成ATP时不伴随着O2的消耗

C.类胡萝卜素的含量会影响蚜虫个体生存机会

D.可用样方法调查一定区域中蚜虫的种群密度

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第4题
有关生态学原理在生产实践中应用的叙述,错误的是()

A.适当放牧有利于提高草原的物种丰富度

B.种植芦苇有利于吸收水体中的有机污染物

C.调查昆虫卵、蚜虫和跳蝻的密度可采用样方法

D.可通过构建数学模型研究森林中某种害虫的种群数量变化

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第5题
下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是()

A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落

B.显微镜下计数酵母菌数量时只统计计数室方格内的菌体

C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样

D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

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第6题
下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏大的是()

A.标志重捕法调查灰喜鹊的种群密度时标记物脱落

B.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内的菌体

C.样方法调查蒲公英的种群密度时在分布较密的地区取样

D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

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第7题
下列实验操作能够达到预期结果的是()

A.在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比 例,能比较细胞周期各时期的时间长短

B.在探究细胞大小与物质运输的关系实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积 之比,能反应 NaOH 进入琼脂快的速率

C.在探究培养液中酵母菌种群数量变化实验中,培养起内共三次取样测定密度,即可准确 绘制酵母菌种群增长曲线

D.在探究 a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度实验中,用高浓度的 a-萘乙酸溶液浸泡插条基 部一天后,观察生根情况以确定最适浓度

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第8题
下列探究实验中使用的研究方法正确的是()

A.探究酵母菌呼吸方式的实验中,需设有氧和无氧两种条件的对比实验,两组均为实验组

B.探究光照强度对光合作用的影响实验中,CO2浓度为实验的自变量

C.探究培养液中酵母菌种群的数量变化实验使用了标志重捕法

D.调查土壤中小动物类群的丰富度实验使用了样方法

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第9题
在下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是()。A.标志重捕法调查灰喜鹊

在下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是()。

A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落

B.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内菌体

C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样

D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

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第10题
研究有机物运输的途径可采用的实验方法是()。

A.环割法

B.同位素示踪法

C.蚜虫吻针法

D.伤流

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