考生备考时要反复做历年真题，琢磨命题的意图和考核知识点的内容，总结规律，从而有针对性地复习。

A. 教师利用幻灯片给学生展示有关本课知识点的巩固练习题，让学生回答

B. 教师回放幻灯片，重复本节课的要点，学生跟着回忆，加深印象

C. 学生集体总结，教师补充，并利用板书列出本课重难点

D. 教师提问学生，让学生总结本课所学知识

A、韩国

B、日本

C、新加坡

D、马来西亚

A、重点 平均化

B、重心 平等化

C、本质 均衡化

D、关键 均等化

A、声律 复杂 朗朗上口

B、韵味 繁复 如坐春风

C、节律 变幻 铿锵有力

D、韵律 纷繁 抑扬顿挫

A、圭臬 创新

B、范本 继承

C、精华 创造

D、楷模 延续

A、激扬文字　不泻千里　讷言敏行　深思熟虑

B、好为人师　胸有成竹　谨言慎行　袖手旁观

C、深思熟虑　激扬文字　敏锐多思　袖手旁观

D、激扬文字　胸有成竹　袖手旁观　深思熟虑

A、对他们的生活方式表示担忧

B、赞赏他们与众不同的人生追求

C、作为一种社会现象客观地加以描述

D、认为他们不应该采取脱离现实的生活方式

A、民主化

B、法典化

C、工业化

D、以上全部

A、法律统一

B、冲突规范

C、主要法系

D、法律移植