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提问人:网友fengshu1117 发布时间:2022-01-07
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结合听课内容谈谈为何社会“科学”,科学加引号。

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第1题
案例分析题: 2019年11月5日,在教育部通气会上,媒体提问,当前学生减负引起社会热议,前有《南京家长已疯》刷屏,后有浙江中小学生减负征求意见稿引争议,结合本章所学内容,请你谈谈对于各地减负措施如何看待,如何科学合理减负?
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第2题
第一章绪论作业题 请阅读以下文献,结合第一章的学习内容,谈谈你的体会。 1. 陈彦光.地理学理论研究和科学分析的一般方法探讨.地理科学,2009,29(3):317-321. 2.于小秦.我国计量地理学研究进展述要及其评价. 甘肃联合大学学报(自然科学版),2007,21(1):76-79,94.
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第3题
四、素养拓展 当代教育名家魏书生老师在谈到如何管理好班级时,他认为一要靠民主,二要靠科学。他努力从这两方面不断加强探索,最终结出了丰硕的教育果实。 1. 要实现民主管理就离不开规矩和制度,结合上述案例及所学内容,谈谈制定班规应依据什么?
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第4题
请结合课程知识与自身体会,谈谈如何科学饮茶。
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第5题
结合本单元讲解内容,拓展阅读,选择下列关键词之一,谈谈你的认识。 提交100字以上的作业,至少配截
图一幅。 1、木的生活 2、木的科学 3、木的艺术 4、木的文学 参考素材: 1、《木与人类文明》专著,覆盖了上述问题。 2、中国大学MOOC《木与人类文明》课程,第2~5单元为木与生活,第6-10单元为木与科学,第11-12单元为木与艺术,第13-14单元为木与文学。 课程主页网址为: http://www.icourse163.org/course/GXU-1205891801

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第6题
请结合概念的特点谈谈如何科学的掌握概念。

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第7题
幼儿文学作品学习活动应与其他方面的教育密切结合,内容上与()领域结合,渗透在生活和游戏活动中。

A.科学

B.社会

C.健康

D.艺术

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第8题
结合所学,谈谈学前儿童阶段应学习的科学探索技能

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第9题
下列说法中错误的是()

A.在语言教育活动中可以结合科学教育的内容

B.可以借助美术的形式开展科学教育

C.在音乐活动中不能渗透科学教育

D.在科学活动中可以渗透认识社会的教育

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第10题
结合科学发展观,谈谈当前中国经济社会发展过程中存在的问题(如环境问题、贫富分化加剧问题、三农问题、就业问题)。
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