关于现代汉语声母、韵母、整体认读音节、声调的说法,正确的是
A.声母24个,韵母23个,整体认读音节16个,声调4个。
B.声母23个,韵母16个,整体认读音节24个,声调4个。
C.声母23个,韵母24个,整体认读音节16个,声调4个。
D.声母16个,韵母24个,整体认读音节23个,声调4个。
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A.声母24个,韵母23个,整体认读音节16个,声调4个。
B.声母23个,韵母16个,整体认读音节24个,声调4个。
C.声母23个,韵母24个,整体认读音节16个,声调4个。
D.声母16个,韵母24个,整体认读音节23个,声调4个。
A.元音在现代汉语中占有一定的优势
B.现代汉语的音节都有声调
C.没有两个或三个辅音相连的复辅音现象
D.所有的音节都具备四个声调,音节数量比较多
A. “洗”是成词语素,“浴”是不成词语素
B. “洗”是自由语素,“浴”是黏着语素
C. “洗”是不定位语素,“浴”是定位语素
D. “洗”和“浴”都是实义语素
A、认字是一种重要的智慧技能。
B、写字是一种重要的动作技能。
C、认字与写字没有太大联系。
D、认字不仅要分别了解汉字的字形、字音、字义各要素,还需建立形音义三者的统一联系。
A、根据用笔的不同,写字可分为铅笔写字、钢笔写字、毛笔写字。
B、根据书写方式的不同,写字可分为铅笔写字、钢笔写字、毛笔写字。
C、根据书写要求的不同,写字可分为田字格中写字、方格中写字、横线格中写字、米字格中写字。
D、根据书写方式的不同,写字可分为书空、描红、仿影、临写。
A、田字格、横线格、米字格适合于钢笔写字,方格适合于毛笔写字。
B、田字格、横线格、方格适合于钢笔写字,米字格适合于毛笔写字。
C、不同写字类型在小学阶段的教学顺序:田字格、方格、横线格。
D、不同写字类型在小学阶段的教学顺序:田字格、横线格、方格。
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