礼物是一件提醒对方“我还爱着你”的东西,这是最容易学习的爱语之一。()
礼物是一件提醒对方“我还爱着你”的东西,这是最容易学习的爱语之一。()
礼物是一件提醒对方“我还爱着你”的东西,这是最容易学习的爱语之一。()
阅读欧·亨利《麦琪的礼物》中的一段文字,然后回答试题。
那三位麦琪,读者都知道,全是有智慧的人—非常有智慧的人—他们带来礼物, 送给生在马槽里的圣婴耶稣。他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗。 他们既然有智 慧,他们的礼物 无疑也是聪明的,可能还附带一种碰上收到同样的东西时可以交换的权利。 我 的拙笔在这里向读者叙述了一个没有曲折、 不足为奇的故事:那两个住在一间公寓里的笨孩子,极不聪明地为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西。 但是,让我对目前一般聪明人说一句最后的话。 在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明的。在一切授受礼物的人当中,像他们这样的人也是最聪明的。他们就是麦琪。
33、文中的两个“笨孩子”具体指谁 ?(2分)
作者为什么说在所有馈赠和授受礼物的人当中, 他们两个是“最聪明的”?(4分)
他们各自为对方卖掉了什么最宝贵的东西,买回了什么圣诞礼物?(4分)
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
这段文字中麦琪的原意是什么?而结尾“他们就是麦琪”中的“他们”指的是谁?
指出下列画线的词的词性。
(1)a妈妈给我一件礼物。
b他给老师鞠了一躬。
(2)a他一月只挣八百多块钱。
b你看他老人家多有精神。
(3)a市郊新建了一所学校。
b我们不要为表面现象所迷惑。
(4)a只用了个把月就修好了这条路。
b这个小区保安把门。
(5)a他用公家的钱买车。
b别扔,这东西总会有点用。
(6)a这雨连下三天三夜。
b他连工具都自己带来了。
(7)a别走那么快,我跟不上。
b有什么事跟我说。
(8)a我帮他管账。
b我们管他叫老狐狸。
(9)a这个镇子三面临山。
b她临走前还来找过我。
(10)a这两件事不能相提并论。
b工资论天计算。
(11)a大家赶天黑再走。
b他把羊赶出了庄稼地。
(12)a放学后,我在门口等你。
b等你有了工作,日子就好过了。
(13)a他手里拿着一把扇子。
b你不要拿我开玩笑。
(14)a昨晚,我替他值班。
b你放心,我替你做主。
(15)a他借了一笔外债。
b他借着微弱的灯光看书。
(16)a我这封信请你代笔。
b他请代我向你的父母问好。
(17)a他在乡下的房子坐东朝西。
b他丢下饭碗就朝打麦场走去。
阅读《麦琪的礼物》中的一段文字,回答小题:
那三位麦琪,诸位知道,全是有智慧的人——非常有智慧的人——他们带来礼物,送给生在马槽里的圣子耶稣。他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗,他们既然有智慧,他们的礼物无疑也是聪明的,可能还附带一种碰上收到同样的东西时可以交换的权利。我的拙笔在这里告诉了诸位一个没有曲折、不足为奇的故事:那两个住在一间公寓里的笨孩子,极不聪明地为了对方牺牲了他们一家最宝贵的东西。但是,让我们对目前一般聪明人说最后一句话,在所有馈赠礼物的人当中,那两个人是最聪明的。在一切授受礼物的人当中,像他们这样的人也是最聪明的。无论在什么地方,他们都是最聪明的,他们就是麦琪。
文中“麦琪”的含义是什么?(2分)
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阅读《麦琪的礼物》中的一段文字,回答下列各小题:
那三位麦琪,诸位知道,全是有智慧的人——非常有智慧的人——他们带来礼物,送给生在马槽里的圣子耶稣。他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗,他们既然有智慧,他们的礼物无疑也是聪明的,可能还附带一种碰上收到同样的东西时可以交换的权利。我的拙笔在这里告诉了诸位一个没有曲折、不足为奇的故事:那两个住在一间公寓里的笨孩子,极不聪明地为了对方牺牲了他们一家最宝贵的东西。但是,让我们对目前一般聪明人说最后一句话,在所有馈赠礼物的人当中,那两个人是最聪明的。在一切授受礼物的人当中,像他们这样的人也是最聪明的。无论在什么地方,他们都是最聪明的,他们就是麦琪。
文中“麦琪”的含义是什么?
分析“全是有智慧的人——非常有智慧的人——他们带来礼物……”一句中破折号的作用。
怎样理解“在所有馈赠礼物的人当中……像他们这样的人也是最聪明的”?
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
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