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提问人:网友lqlq2018 发布时间:2022-01-06
[单选题]

向导中提供了2种方法供用户输入任务:

A.直接输入任务及从EXCE中导入任务

B.直接输入任务及从Projectserver中导入任务

C.直接输入任务及从模板中导入任务

D.直接输入任务及从其他project工程中导入任务

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第1题
阅读以下说明和操作步骤,从给出的供选答案中选择(n)处对应的正确答案。[说明] 某办公室局域网内配

阅读以下说明和操作步骤,从给出的供选答案中选择(n)处对应的正确答案。

[说明]

某办公室局域网内配备有一台内置打印服务器功能的网络打印机(该打印机运行 TCP/IP协议),网络管理员已经为该打印机配置了静态IP地址。若办公室内某职员所用的Windows XP操作系统中要使用打印机,将按照以下步骤完成该网络打印机的安装。

[操作步骤]

①单击任务栏中的“开始”按钮,选择“控制面板”;

②打开控制面板中的“打印机和传真”;

③在“打印机任务”下,单击“(1)”,启动添加打印机向导,然后单击“下一步”;

④在“添加打印机向导”中,选择“(2)”,并清除“自动检测并安装即插即用打印机”复选框,然后单击“下一步”:

⑤在“选择打印机端口”页面,选择“创建新端口”,并在端口类型下拉列表中选择“(3)”,单击“下一步”,将启动“添加标准TCP/IP'打印机端口向导”;

⑥根据向导提示,确定打印机已经打开,并且网络已经设置好之后,单击“下一步”;

⑦进入“添加标准TCP/IP打印机端口向导”的“添加端口”页面,输入打印机名或打印机的(4)和(5)。

⑧系统自动查找该网络打印机,并提示选择打印机驱动。正确安装驱动后,即可正常使用网络打印机。

[供选答案]

端口名 发送传真 设置打印机属性

本地打印机 添加打印机 网络打印机

连接到其他计算机的打印机LPR端口 标准TCP/IP端口

本地端口(Localport) IP地址 浏览打印机

URL LPT端口 端口号

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第2题
Access 2010 的特点有()
A.用 Access?创建的数据库中的所有对象都存储在一个扩展名为“accdb”的单独文件中。

B.采用了与整个 Microsoft Office?系列软件统一的用户界面,并提供了许多图形化的工具和向导。

C.提供了大量的内置函数和宏,以无代码的方式就可以完成复杂的数据操作与管理任务。

D.数据库可以发布到网络上的Web页,用户可通过Web页查询和处理数据库中的数据。

E.Access作为一种小型桌面数据库管理系统,可以高效处理海量数据,并可提供大量客户端同时访问的并发控制功能。

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第3题
VB本身提供了许多控件供用户编程使用,其中______主要用来显示文本信息,而不能输入信息

A.命令按钮

B.文本框

C.标签

D.图像框

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第4题
本次课程实践提供了三个项目,每个项目已列出三点基本...

本次课程实践提供了三个项目,每个项目已列出三点基本需求。请结合自身兴趣爱好从中任选其一,在仔细阅读并思考基本需求的基础之上额外补充一个需求,以此作为系统需求完成本次课程实践。 实践项目1:课程评价系统 系统参与者分为用户和管理员两类。 基本需求: 管理员可以在系统中添加/删除课程,维护课程的基本信息。 用户可以按需查询课程的所有信息并对课程或课程评价本身进行评价。 系统进行必要的用户管理,如注册、登陆、个人信息维护、接收系统通知等。 实践项目2:社团管理系统 系统参与者主要分为普通用户和社团管理员两类。 基本需求: 社团管理员可以添加/删除社团成员,发起社团活动等。 普通用户可以查阅所有社团信息,请求加入新社团,参加所在社团活动等。 系统进行必要的用户管理, 如注册、登陆、个人信息维护、接收系统通知等。 实践项目3:在线作业管理系统 系统参与者主要分为教师用户和学生用户两类。 基本需求: 教师用户可以创建新课程,发布新作业,点评学生作业,公布作业答案。 学生用户可以选择加入课程,提交作业,查看作业成绩及教师点评,查看答案。 系统进行必要的用户管理, 如注册、登陆、个人信息维护、接收系统通知等。 第一次课程实践任务如下: 任务1:请给出待开发软件的需求陈述。 任务2:采用数据流图、数据字典和加工小说明进行需求分析,其中数据流图应至少分解到1层。 任务3:对软件进行结构化总体设计,将进一步得到的数据结构转换为模块结构图。 课程实践一示例: 这篇补充阅读材料以一个简化的注册登陆系统为例,给出了第一次课程实践各题目的示例,供大家参考。 任务1:请给出待开发软件的需求陈述。 功能需求:用户可以登录注册 性能需求:不考虑网络延迟的情况下,在0.1秒内响应登录请求或注册请求 外部接口需求:无 设计约束:系统后端必须用PHP编写 质量属性:不考虑网络错误的情况下,正确响应的概率达到99.99% 任务2:采用数据流图、数据字典和加工小说明进行需求分析,其中数据流图应至少分解到1层。 数据流图 顶层:本次课程实践提供了三个项目,每个项目已列出三点基本...本次课程实践提供了三个项目,每个项目已列出三零层:本次课程实践提供了三个项目,每个项目已列出三点基本...本次课程实践提供了三个项目,每个项目已列出三一层: 由于逻辑非常简单,不需要进一步划分,所以无一层数据流图 数据字典 登录信息=用户名+密码 注册请求=用户名+密码 登录结果=[登录成功|用户不存在|密码错误] 注册结果=[注册成功|用户名已被使用|密码长度不足] 加工小说明 加工编号:1 加工名:处理登录请求 输入流:登录信息 输出流:登录结果 加工逻辑:根据输入的登录信息,访问用户信息文件,与存储的用户信息进行比对,然后返回登录是否成功。 加工编号:2 加工名:处理注册请求 输入流:注册请求 输出流:注册结果 加工逻辑:根据输入的注册信息,访问用户信息文件,与存储的用户信息进行比对,然后返回注册是否成功。 任务3:对软件进行结构化总体设计,将前一步得到的数据流图转换为模块结构图。本次课程实践提供了三个项目,每个项目已列出三点基本...本次课程实践提供了三个项目,每个项目已列出三任务3:任选模块结构图中两个处理逻辑较为复杂的模块,对其进行详细设计,给出功能描述、输入项、输出项、接口的设计,以及用伪码、PAD图或NS图给出其内部流程逻辑。 登录处理模块 1. 功能描述 本模块主要用于处理用户登录请求,接收用户的登录请求信息,并返回登录成功与否的结果。 2. 输入项 名称 标识 数据类型 格式 有效范围 输入方式 其他要求 用户名 Username String 无 长度1-255 键盘 无 密码 Password String 无 长度6-31 键盘 需要加密 3. 输出项 名称 标识 数据类型 格式 有效范围 输入方式 其他要求 登录结果 LoginInfo Enum 无 {登录成功,用户不存在,密码错误} 前端显示告知用户 无 4. 接口设计 本模块无与其他模块接口。当用户请求登录时进行调用。 5. 流程逻辑 Begin 获取用户名、密码 根据用户名查询数据库 If 无法查到用户名 Then 返回用户不存在 Else 比较查到的密码与输入是否相符 If 密码相符 Then 返回登录成功 Else 返回密码错误 End

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第5题
在Access2003中,数据库向导提供了多种数据库(),可以帮助用户快捷地建立起自己的数据库。A.模板B

在Access2003中,数据库向导提供了多种数据库(),可以帮助用户快捷地建立起自己的数据库。

A.模板

B.工具

C.方法

D.模式

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第6题
在Word2003中,对于不熟悉Word的用户,Word提供了各种类型文档的模板和向导,用户选用时应单击文件菜单中的新建命令。()
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第7题
Windows98提供了15个故障检修向导(也称为“疑难解答”),帮助用户解决一些在使用Window98过程中可能

Windows98提供了15个故障检修向导(也称为“疑难解答”),帮助用户解决一些在使用Window98过程中可能遇到的问题。下面()项没有包含在这些故障检修向导中。

A.Network(网络)

B.Memory(内存)

C.MS-DOS程序

D.Windows程序

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第8题
Windows98提供了15个故障检修向导(也称为“疑难解答”)帮助用户解决一些使用Windows98过程中可能遇

Windows98提供了15个故障检修向导(也称为“疑难解答”)帮助用户解决一些使用Windows98过程中可能遇到的问题。下面()项没有包含在这些故障检修向导中。

A.Network(网络)

B.Memory(内存)

C.MS-DOS程序

D.Windows程序

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第9题
Windows 98提供了15个故障检修向导(也称为“疑难解答”),帮助用户解决一些在使用 Windows98过程中

Windows 98提供了15个故障检修向导(也称为“疑难解答”),帮助用户解决一些在使用 Windows98过程中可能遇到的问题。下面()没有包含在这些故障检修向导中。

A.Network

B.Memory

C.MS-DOS程序

D.Windows程序

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