题目内容
（请给出正确答案）
患者，男，63岁，糖尿病、高血脂，护士对其进行戒烟及减肥训练，这些健康教育的内容属于
A．一般卫生知识宣教
B．心理卫生教育
C．健康相关行为干预
D．疾病防治知识宣教
E．自我保健知识宣教
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1、该城乡结合对肥胖合并并发症的患者进行干预包括( )。
A、指导相应药物治疗方法
B、膳食干预自我检测体重
C、定期随访体力活动干预
D、动员家属配合组织朋友座谈会交流和控制体重的经验
2、关于肥胖干预措施的行为疗法，描述正确的( )。
A、建立节食意识，每餐不过饱
B、细嚼慢咽减少进食时间
C、按计划用餐减少暴饮暴食的频率
D、自我限制进食量使用较小的餐具
3、该城乡结合部的群体预防包括( )。
A、特别要减少脂肪摄入及水果摄入量
B、提倡休闲时间进行运动锻炼
C、定期检查与肥胖有关的疾病的危险指标
D、定期监测抽样人群的体重变化
E、开展营养教育提倡膳食平衡提倡体重自我监测
4、关于全体肥胖干预效果的评估，描述正确的( )。
A、被管理人群通过饮食控制，增加身体活动等方式达到减肥目标的比例
B、被管理人群心脏血管疾病发病情况
C、被管理人群肥胖干预的满意情况
D、被管理人群肥胖者控制体重达标和未达标比例
E、被管理人群肥胖干预的卫生经济学评价被管理人群肥胖率知晓的情况
5、健康饮食的目标是( )。
A、营养素摄入充足
B、平衡预防疾病
C、改善生活保持理想体重
D、丰富饮食
A、减肥和降低血脂对降糖治疗效果无影响
B、当患者血糖接近正常时，应采用“精细降糖”策略
C、除了尽早制定降糖药的治疗方案外，也应尽早查出并发症或相关问题
D、降糖药可诱发低血糖和休克，严重者可致死
E、出现低血糖，应立即进食含糖高的食物或静滴葡萄糖注射液
A．新颖性、科学性、指导性、符号通用、易懂
B．科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂
C．超前性、针对性、指导性、符号通用、易懂
D．趣味性、新颖性、科学性、符号通用、易懂
E．专业性、趣味性、科学性、符号通用、易懂
A．让吸烟者对吸烟行为的后果感到害怕
B．让吸烟者坚信戒烟会有利于自己的健康
C．让吸烟者清楚地认识到戒烟过程中可能出现的困难
D．使吸烟者对戒烟行为充满信心
E．让吸烟者了解戒烟的经济利益
A．系统脱敏法
B．厌恶法
C．示范法
D．强化法
E．消除法
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