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提问人:网友90000002 发布时间:2023-05-21
与复旦大学进行校企合作时间()
[多选题]

与复旦大学进行校企合作时间()

A.2010年4月

B.2012年5月

C.2014年7月

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2010年4月
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第1题
江苏建筑职业技术学院与海澜集团就校企合作进行书面协商不适宜用函。
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第2题
管理学院的张院长从上班开始就紧张有序的开展工作。 上午 8:00 去教室听了 学院 一位老师的一节课
。 9:15去 行政楼 参加了校长办公会 , 汇报本学院 上月 的 总体 工作 完成 情况。 11:00 开会 回 到学院 , 11:20在院会议室, 组织召开了学院班主任工作会,传达校长对当前学院学生工作的任务目标和要求。 中午 12:00 午饭 时间, 在餐厅,与 国际 学院院长、教务处长一起边吃边聊关于 组织学生 去英国 伦敦大学 游学的一些非正式话题。 下午 2:00 , 张院长 在办公室 接待了 某 合作企业的领导,洽谈了校企合作事宜,并签订了 校企 订单协议。 事后,与学院的 教学院长和学工院长 进行沟通,并提出 要求 : 针对毕业生校外实习工作, 要 分工协同,避免相互推诿扯皮现象。这时,教学秘书来到院长办公室,请张院长签字同意核发教师绩效工资,院长审核后签字。 接下来 时间,张院长 静下心来认真阅读和修改学院的 “十三五”企业管理学科建设规划材料。。。。。。一天的工作就这麽过去了。 问题: 1、 张院长的管理角色有哪些? 2、 如何理解管理者的管理职能?

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第3题
企业与职业学校联合招收学生,以工学结合的方式进行学徒培养的,应当签订()

A.培养协议

B.合作协议

C.校企合作协议

D.学徒培养协议

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第4题
企业与职业学校联合招收学生,以工学结合的方式进行学徒培养的,应当签订()

A.劳动合同

B.校企合作协议

C.三方协议

D.学徒培养协议

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第5题
此课程是如何培养将“新水墨”元素进行创意设计与面料生产连接的艺术人才的呢?

A.通过校企合作进行培养

B.通过产、学、研结合的训练方式

C.通过艺术院校对“新水墨”元素进行创意设计学习

D.通过企业开发“新水墨”元素进行面料创意设计

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第6题
校企合作过程中,学校安排学生到企业工学结合实习,根据平台规定,暑假期间实习时间不得少于()月

A.1个月

B.2个月

C.3个月

D.6个月

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第7题
学校与企业建立的一种合作模式是()。

A.校企合作

B.猎头

C.人才市场

D.劳务派遣

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第8题
学校的校企合作与产学研平台优越,对学生创业起正向推进作用。
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第9题
公司与各大院校建立多元化的校企合作,开设“青莲班”定向培养企业需要的人才()
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第10题
与河北建筑工程学院合作,是国内首个居住服务领域校企专业共建,该专业为全日制专科教育()
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第11题
我校积极开展中外合作、校企合作办学,与英国、俄罗斯等国家知名高校联合培养临床医学、医学影像学、护理学、药学、市场营销专业学生()
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