题目内容
（请给出正确答案）
A.“编辑”菜单
B.“插入”菜单
C.“格式”菜单
D.“格式”工具栏
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已知当前已打开的 Excel文档如图所示，请按照题目要求阐述必要步骤：
(1)设置A1单元格中的文字“高复班第三小组学生成绩表” 在(A1:G1)跨列居中;
(2)设置第2行为蓝色底纹，并为区域 A2:G6添加内外边框;
(3)设置物理分为数值型保留 0位小数，化学分为数值型，并保留 1位小数。待选的全部操作步骤如下 (选项)：
同理，设置平均分显示为数值型，并保留一位小数。
A、 以鼠标拖动选中区域 A1:G1，然后单击工具栏的按钮“合并及居中”，使 A1单元格中的文字居中显示在A1:G1区域中;
B、 以鼠标拖动选中区域 A1:G1，单击菜单“格式”—“合并及居中”，使 A1单元格中的文字居中显示在A1:G1区域中;
C、 以鼠标拖动选中区域 A2:G2，然后使用菜单“格式”-“单元格”，打开单元格格式对话框，选择“图案”选项卡，在此设置单元格底纹的颜色为“蓝色”。然后以鼠标拖动选中区域 A2:G6，然后使用菜单“格式”-“单元格”，打开单元格格式对话框，选择“边框”选项卡，在此设置单元格的内边框和外边框。
D、 以鼠标拖动选中区域份 C2:C6，然后使用菜单“格式”-“单元格”，打开单元格格式对话框，选择“数字”选项卡，在“分类”中选择“数值型”，并设置小数位数为 0;最后“确定”这些设置。
E、 先单击单元格 C2以便选中它，然后使用菜单“格式”-“单元格”，打开单元格格式对话框，选择“数字”选项卡，在“分类”中选择“数值型”，并设置小数位数为 0;最后，以鼠标指向 C2右下角的填充柄，向下拖动鼠标，把此格式复制到 C2:C6中。同理，设置平均分显示为数值型，并保留一位小数。
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在考生文件夹下新建一个Excel工作簿，完成以下操作：
（1）将Sheet1工作表重命名为debug1。
（2）试采用数据的填充功能分别填充A3:A30、B3:B30和C3:C30区域，前一区域中的前两个单元格的内容为“10”和“11”，中间区域中的前两个单元格的内容为“10101”和“10102”，最后区域中的前两个单元格的内容为“2006-10-15”和“2006-10-16”。
完成以上操作后将该工作簿以prac2.xls为文件名保存到考生文件夹下。
Word 综合练习 请打开”上机8 word和excel综合练习-素材-word部分.doc”文件，按下列要求答题并保存该文件： 1. 设置文中各页的页眉为“组织变革与发展”，要求字体为黑体，大小为三号，颜色为红色，字间距 加宽到1磅。 2. 将文中第三段的字符缩放到150%，字符间距加宽到0.5磅。并为第三段加上红色方框，底纹填充颜色为黄色。 3. 将文中以“(6)社会心理因素的影响”开始段的段前和段后间距设为12磅，行距设为固定值16磅。 4. 在文中的页脚位置插入日期，格式为“2013年11月1日星期五”。居中显示。 5. 在文中以“(2)科学技术迅速发展的推动。”开始的段和以“(3)知识爆炸的挑战。”开始的段之间插入艺术字“组织发展”，要求选用“艺术字”库中第四行、第三列的式样，字体为宋体，上下型文字环绕，前后不留空行，水平相对于栏4厘米，与上下正文均没有距离。 6. 将文中第一段的首字下沉2行，字体为黑体，且距正文0.5厘米；将文中第9段的首字悬挂，要求下沉四行，字体为黑体，距正文0.1厘米； 7. 将文中倒数第二段分为五栏，栏宽相同，间距为1厘米，并加上分隔线； 8. 在文中5段和第六段之间插入一个3×3的表格（前后不留空行）并进行设置，要求将表格的外围框线设定为3磅实线，表格内部框线设定为1.5磅实线，设置表格第一列的所有单元格的底纹填充颜色为浅蓝色，第二列与第三列的所有单元格的底纹填充颜色为蓝色。 9. 给文中第8段加上三维边框，线型为3磅实线，颜色为红色，底纹填充色为黄色； 10. 将文中所有“公司”改为“Corporation”，要求其字体为英文“Arial”，大小为16，颜色为红色，加上阴影。 2.Excel综合练习 请打开”上机8 word和excel综合练习-素材-excel部分.xlsx”文件，按下列要求答题并保存该文件： 1. 在“Sheet1”中以B2单元为起始单元的列中输入文本数据“3311000”，“3311001”,“3311002”，…“3311020”； 2. 将工作表“工资表”的表格外框线条式样改为双线，线条颜色改为红； 3. 在“学生成绩报告”工作表中，筛选出考试成绩语文或数学大于80的全部学生记录，放置在以B30为左上角开始的区域中； 4. 在工作表“Sheet1”中以D2单元格开始到D21单元格结束的列中输入日期型数据2008-5-1～2008-5-20，格式为“2008年8月1日”；在“Sheet1”中，向以F2:F20区域中依次输入“100”，“50”,“25”，“12.5”，“6.25”，“3.125”…； 5. 按性别对“成绩统计表”中的全体同学的政治、数学、物理、化学、生物成绩进行分类汇总，计算男、女生这五门课程的平均分，要求：替换当前分类汇总，每组数据分页，汇总结果显示在数据下方； 6. 依据的工作表“产值统计表”中的数据绘制一个柱形图，放置在新工作表“新图表”中，选用图表类型为簇状柱形图，图表的标题为“产值统计图”，X轴的标题为“月份”，Y轴的标题为“产量”。 7. 计算工作表“小组数据”中A组和B组数据之和，放置在单元格B12中； 8. 以获奖等级重排工作表“获奖统计”中的全部记录的顺序，要求获奖等级按一等奖、二等奖、三等奖、四等奖的顺序排列； 9. 为工作表“分组数据图”中的图添加上所有的网格线。将工作表“图表2”中的图表类型改为三维簇状柱形图。 10. 利用分类汇总功能统计出“费用记录”工作表中男、女各个月电话费的平均值； 要求：替换当前分类汇总，每组数据分页，汇总结果显示在数据下方； 注意：最后将完成的两个素材文件打包成一个rar压缩包作为附件上传，提交到MOOC平台。
在Excel中，当对工作表中的数据进行移动操作时，______。
A．如果目标区域中已有数据，则数据移动后，将插人在原目标区域之前
B．如果目标区域中已有数据，则将被移过来的数据取代
C．被公式所引用的单元格内容可移至别处，别处数据也可移至被引用的单元格
D．公式所引用的单元格移动后，公式结果均不变
A右击鼠标在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”选项，再单击“填充”选项卡进行相关设置。
B首先选中要设置边框或底纹的单元格区域，然后右击鼠标在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”选项，再单击“字体”选项卡进行相关设置。
C首先选中要设置边框或底纹的单元格区域，然后右击鼠标在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”选项，再单击“填充”选项卡进行相关设置。
D右击鼠标在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”选项，再单击“对齐”选项卡进行相关设置。
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