题目内容
（请给出正确答案）
A.焦虑
B.紧张
C.压抑
D.挫折
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更多“员工个人期望所激发的内驱力受到某种因素的阻碍与干扰，需要和动机不能获得满足的情绪状态被称为？（)”相关的问题
A.反映了人的机体在某一方面的不足或缺乏
B.是激发和维持个体活动的直接动力
C.引起内驱力的增强，从而形成某种被激发的动机状态
D.是内驱力的基础
E.可以是生理层面的，也可以心理层面的
A.反映了人的机体在某一方面的不足或缺乏本文
B.是激发和维持个体活动的直接动力
C.引起内驱力的增强，从而形成某种被激发的动机状态
D.是内驱力的基础
E.可以是生理层面的，也可以心理层面的
动机的期望一价值理论(expectancy—value models)认为，人的行为是下述哪两种之间达成某种平衡的结果？( )
A．奖赏额度与所需努力之间 B．成功的机会
C．个人对目标的认识与现实之间 D．一个人内驱力的强度与奖赏之间
下列情绪的基本理论中，属于认知评价理论的是（）。
A.情绪是内脏器官和骨骼肌活动在脑内引起的感觉
B.外周的生理活动，例如血管的扩张和收缩等是产生情绪变化的原因
C.情绪的体验不能简单理解成在个人或大脑中发生了什么，而要考虑评估环境的交互作用。评价通常是在无意识状态下发生的
D.情绪就是动机，不能把动机归结为内驱力。内驱力信号需要一种放大的媒介来激发有机体的行动，这种放大的媒介就是情绪过程，而且情绪是比内驱力更加灵活和强有力的驱动因素，本身可以离开内驱力信号而起到动机作用
A.动机是直接推动有机体活动以满足某种需要的外部状态。
B.动机由内驱力和诱因两个基本因素构成。
C.一般来说，动机对学习有促进作用。
D.动机水平与学习效率之间的关系并不是简单的直线关系。
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