幼儿园教学过程中相互独立但又相互作用、相互制约、不可缺少的基本要素有()。
A.儿童
B.游戏
C.教师
D.教学内容与手段
A.儿童
B.游戏
C.教师
D.教学内容与手段
A.一个部门的变化对其他部门的影响
B.与供给相独立的需求的变化
C.一个市场出现的情况,忽视其他市场
D.经济中所有的相互作用和相互依存关系
A.考察和评定课程方案本身
B.考察和评定幼儿园课程所持有的基本理念和所强调的主要价值取向是否与社会文化环境相契合
C.考察和评定课程实施的过程中的各因素及其相互作用
D.考察和评定师生互动的质量、幼儿园的环境创设和利用等方面的因素
E.考察和评定课程的效果
下列关于会计职业道德与会计法律制度关系的论述,错误的是()。
A.两者在实施过程中相互作用、相互补充
B.违反会计法律制度,一定违反会计职业道德
C.会计法律制度是会计职业道德的最低要求
D.违反会计职业道德,一定违反会计法律制度
局部均衡分析是对下列哪一项的分析()。
A.一个部门的变化对其他部门的影响
B.一个市场出现的情况,忽视其他市场
C.经济中所有的相互作用和相互依存关系
D.与供给相独立的需求的变化
A.体育教学方法与体育教学手段都是体育教学过程的基本因素,都为达成体育教学目标服务。
B.从实质上来说,体育教学手段是一种活动模式,它规定人们按一定的行为模式去活动。
C.体育教学方法是在体育教学过程中,教师和学生为达成体育教学目标而采取的教与学相互作用的活动方式的总称。
D.体育教学手段是指在体育教学过程中,体育教师和学生为达成体育教学目标而相互传递信息的工具、媒体或设备。
教学技术是指()
A.在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用
B.教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具
C.师生互相传递信息的工具、媒体或设备
D.学生通过与计算机系统相连的终端设备,与汁算机系统一系列的教学程序相互作用,从计算机系统中的这些教学程序中获得知识与技能
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