根据课文内容判断,下列表述有误的一项是()
A.《学弈》选自《孟子·告子上》,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理
B.《汤姆·索亚历险记(节选)》这篇课文由两个部分组成:一部分是从局部入手的梗概,另一部分是从整体情节入手的精彩片段
C.《十六年前的回忆》是一篇回忆录,文章采用首尾呼应的写法,更突出了作者对父亲的深切怀念
D.小狐仙、刘姥姥、星期五分别是《骑鹅旅行记》《红楼梦》《鲁滨逊漂流记》中的人物
A.《学弈》选自《孟子·告子上》,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理
B.《汤姆·索亚历险记(节选)》这篇课文由两个部分组成:一部分是从局部入手的梗概,另一部分是从整体情节入手的精彩片段
C.《十六年前的回忆》是一篇回忆录,文章采用首尾呼应的写法,更突出了作者对父亲的深切怀念
D.小狐仙、刘姥姥、星期五分别是《骑鹅旅行记》《红楼梦》《鲁滨逊漂流记》中的人物
A.王选先生演讲时教导青年学子要体现自我价值,更多的是个人奋斗。
B.这篇演讲以精辟的见解和诙谐的表述,深入浅出地阐释了为什么要扶植年轻人,展示了一位科学家精彩绝伦的语言魅力。
C.我们仔细体会王选先生的第六个重要抉择,甘为人梯的优秀品质在王选先生身上熠熠生辉。
D.在讲到扶植年轻人时,他用了大量的例子来证明60岁以后的人容易保守、固执、跟不上时代,容易犯错误,而年轻人勇于创新,容易出成果,要把年轻人推到风口浪尖上去磨炼
B.憧憬美好的社会生活,反思现实的生存状态,是经典作品中的永恒主题。庄子的《北冥有鱼》表达了对精神自由的渴望,《大道之行》提出了教学相长的观点
C.说是古代的一种文体,《马说》通过托物寓意的写法,以千里马不遇伯乐,比喻贤才难遇明主,寄托作者的愤懑不平和穷困潦倒之意,并对统治者埋没、摧残人才,进行了讽刺、针砭和控诉
D.游记是一种内容丰富、形式自由的文体。《一滴水经过丽江》采用第一人称和拟人的手法,从一滴水这个独特的视角,在读者面前展开了一幅集历史、人文、地理等于一体的美丽画卷
A.A.《长江三峡》全文以游踪为引线 , 描写了作者在三峡乘船游览时看到的瑰丽景象 , 抒发了对祖国山河的热爱之情。
B.B.《传统文化与文化传统》作为学术论文 , 在保持学术研究严肃性的前提下 , 本文的语言表达既富有文采 , 又通俗形象。
C.
C.《大地上的事情 》是一篇富含哲理的抒情散文 , 文章从多个角度 , 描写了生活在大地上的蚂蚁、麻雀、熊蜂等生命的生活状态 , 表现了作者对大自然的热爱和对生命的敬畏、赞美之情。
D.
D.《拿来主义》是鲁迅针对中国当时对待外来文化的某些错误态度来写的 , 所以 “ 运用脑髓 , 放出眼光 , 自己来拿 ” 的观点不适用于对待一切文化遗产。文章主要运用比喻论证 , 把深奥的道理说得形象、易懂。
A.海子的《面朝大海,春暖花开》这首哲理诗中的 “幸福”是一般人的,也是诗人自己一个人的;既是对世俗日常生活的肯定,也是对超越性的精神生活的坚守。
B.《伯格曼法则在北极》按照逻辑顺序组织,以科学考察发现为依据来验证并深入探讨科学观点,语言具有平实、严谨、生动、幽默的特点。
C.《获得教养的途径》作者赞美了读书的作用,认为研读世界文学,领悟经典作品,不仅可以认识社会、发现自我,获得思想和认识,更重要的是可以发现世界,理解人类精神,完善自我修养,达到伟大的境界。
D.《多年父子成兄弟》充分表现了父亲与 “我”,“我”与儿子之间那种亲近、温馨、平等的关系,提出了许多颇有教益的观点,对于人们如何“做父亲”,如何处理好家庭父子关系提供了良好的借鉴。
在专家判断法的“5C”要素分析中,对“5C”的表述有误的一项是()。
A.CharactEr(道德品质)
B.ChEck(检查)
C.Capacity(能力)
D.Capital(资本)
A.《曹刿论战》在剪裁上别具匠心,详写论战,略写作战,意在表现曹刿的远谋
B.《邹忌讽齐王纳谏》的主旨是通过邹忌对与徐公比美事件的暮寝而思之,告诉我们真言不易的道理
C.《出师表》是诸蔼亮北伐前写的奏章,劝勉刘禅广开言路,赏罚分明,亲贤远佞,表现了他对蜀汉的忠诚
D.《出师表》第5段用前汉兴隆后汉倾颓的例子说明了亲贤臣,远小人的重要性
A.《鲁滨逊漂流记》是一部长篇小说,课文里写鲁滨逊流落到了一座荒岛上,他担心野人会来吃掉自己,恐惧万分
B.通过《鲁滨逊漂流记(节选)》这篇课文,我们学习了鲁滨逊不怕困难的精神和面对厄运时积极乐观的人生态度
C.课文《骑鹅旅行记(节选)》主要写了一个叫尼尔斯的男孩被小狐仙变小后,他的世界所发生的变化,尼尔斯是一个能改正自己淘气、调皮的缺点的,勇敢善良的孩子
D.课文《汤姆·索亚历险记(节选)》讲述了汤姆从失踪到回来,然后讲述山洞历险经历并看望小伙伴的故事,从中让我们感受到汤姆是一个敢于冒险、讲义气的孩子
A.本文运用了举例、对比、比喻等论证方法
B.本文是针对当时盲目排外的闭关主义的错误倾向而写的
C.拿来的作用是使人成为新人,文艺成为新文艺
D.拿来主义所应采取的正确方法是运用脑髓,放出眼光,自己来拿,并且应先占有,再挑选
下列说法有误的一项是()。
A.洛伦茨曲线是衡量社会成员之间收入分配的均等化程度(或收入差距)的一种分析工具
B.基尼系数是根据洛伦茨曲线计算出来用以判断收入的平均程度的指标
C.基尼系数越大,则表示收入分配越可能出现两极分化
D.地租由土地的价格所决定
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