搜题
网友您好,请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
题目内容 (请给出正确答案)
提问人:网友18***192 发布时间:2022-01-06
[单选题]

教师以口头语言向学生呈现、说明知识,并使学生理解知识的行为是()。

A.对话行为

B.讲述行为

C.指导行为

D.提问行为

参考答案
简答题官方参考答案 (由简答题聘请的专业题库老师提供的解答)
查看官方参考答案
网友提供的答案
位网友提供了参考答案,
查看全部
  • · 有3位网友选择 C,占比33.33%
  • · 有3位网友选择 A,占比33.33%
  • · 有2位网友选择 B,占比22.22%
  • · 有1位网友选择 D,占比11.11%
匿名网友[79.***.***.183]选择了 C
1天前
匿名网友[35.***.***.105]选择了 C
1天前
匿名网友[201.***.***.97]选择了 A
1天前
匿名网友[123.***.***.42]选择了 B
1天前
匿名网友[79.***.***.32]选择了 A
1天前
匿名网友[122.***.***.112]选择了 B
1天前
匿名网友[42.***.***.87]选择了 C
1天前
匿名网友[102.***.***.249]选择了 D
1天前
匿名网友[189.***.***.233]选择了 A
1天前
提交我的答案
登录提交答案,可赢取奖励机会。
更多“教师以口头语言向学生呈现、说明知识,并使学生理解知识的行为是()。A、对话行为B、讲述行为C、指导”相关的问题
第1题

关于微课的类型,以下表述正确的是:

A.讲授类:适用于教师运用口头语言向学生传授知识。这是最常见、最主要的一种微课类型,一般采用画中画的展示方式。

B.问答类:适用于教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识。

C.演示类:适用于学生在教师的指导下,依靠自觉的控制和校正,反复地完成一定动作或活动方式,借以形成技能、技巧或行为习惯。

D.练习类:适用于教师在课堂教学时,把实物或直观教具展示给学生看,或者做示范性的实验,通过实际观察获得感性知识,以说明和印证所传授知识。

点击查看答案
第2题
讲授法(Lecturemethod)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。关于讲授法,叙述正确的是()

A.讲授法又称“口述教学法”

B.讲授法可以分讲述、讲解、讲演、论述4种

C.讲解一般用于教师向学生们叙述事实材料或描绘所讲的对象

D.讲述是教师向学生解释、说明和论证事物的原理、概念和公式等

E.以学生为中心,单行传递知识,注重学生学习的自主性、参与性及个体差异

点击查看答案
第3题
实验法是指()

A.学生在教师的引导下围绕一定的问题,经过一定的准备,学生以全班或小组为单位,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识、巩固知识,发展能力的一种教学方法

B.在教师指导下,学生利用特定的仪器设备,进行独立操作,以获得直接经验、培养技能、技巧的一种教学方法

C.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,并引导学生积极思考、回答问题,通过问答的形式引导学生获取、巩固或检查知识的一种教学方法

D.教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识和指导学生进行学习的方法

点击查看答案
第4题
讨论法是指()

A.学生在教师的引导下围绕一定的问题,经过一定的准备,学生以全班或小组为单位,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识、巩固知识,发展能力的一种教学方法

B.在教师指导下,学生利用特定的仪器设备,进行独立操作,以获得直接经验、培养技能、技巧的一种教学方法

C.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,并引导学生积极思考、回答问题,通过问答的形式引导学生获取、巩固或检查知识的一种教学方法

D.教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识和指导学生进行学习的方法

点击查看答案
第5题
是指通过教师运用口头语言向学生传授知识、技能以及学生独立阅读书面语言为主的教学方法。A

是指通过教师运用口头语言向学生传授知识、技能以及学生独立阅读书面语言为主的教学方法。

A.以语言传递信息为主的方法

B.以直接感知为主的方法

C.以实际训练为主的方法

D.以欣赏活动为主的方法

点击查看答案
第6题
讲授法(Lecturemethod)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由
于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。关于讲授法,叙述正确的是A、讲授法又称“口述教学法”

B、讲授法可以分讲述、讲解、讲演、论述4种

C、讲解一般用于教师向学生们叙述事实材料或描绘所讲的对象

D、讲述是教师向学生解释、说明和论证事物的原理、概念和公式等

E、以学生为中心,单行传递知识,注重学生学习的自主性、参与性及个体差异

讲授法的优点除外A、利于师生之间交流思想,互相启发

B、教学支出经济

C、教学效率高

D、教师运用方便

E、教师可充分发挥主导作用

下列措施中不能增进讲授法教学效果的是A、教学内容应充实,结构清晰

B、教师思路应明确,有目的地讲授

C、教授时注意理论联系实际

D、注重教学语言的表达技巧

E、不必掌握教学中非语言性的表达

点击查看答案
第7题
【填空题】()是教师通过口头语言向学生传授知识的教学方法。
点击查看答案
第8题
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是

点击查看答案
第9题
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是 。

点击查看答案
第10题
教师通过口头语言,系统连贯地向学生传授知识的方法属于讲授法。()

教师通过口头语言,系统连贯地向学生传授知识的方法属于讲授法。()

点击查看答案
重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案
购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
微信支付
支付宝支付
点击支付即表示你同意并接受《服务协议》《购买须知》
立即支付
搜题卡使用说明

1. 搜题次数扣减规则:

功能 扣减规则
基础费
(查看答案)
加收费
(AI功能)
文字搜题、查看答案 1/每题 0/每次
语音搜题、查看答案 1/每题 2/每次
单题拍照识别、查看答案 1/每题 2/每次
整页拍照识别、查看答案 1/每题 5/每次

备注:网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案;语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。

2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP(或打开微信小程序)。

3. 搜题卡过期将作废,不支持退款,请在有效期内使用完毕。

请使用微信扫码支付(元)

订单号:

遇到问题请联系在线客服

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

- 微信扫码关注简答题 -
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
- 微信扫码关注简答题 -
请用微信扫码测试
欢迎分享答案

为鼓励登录用户提交答案,简答题每个月将会抽取一批参与作答的用户给予奖励,具体奖励活动请关注官方微信公众号:简答题

简答题官方微信公众号

简答题
下载APP
关注公众号
TOP