朗诵的技巧之一,就是根据表达内容的需要调整节奏、速度的快慢变化。()
朗诵的技巧之一,就是根据表达内容的需要调整节奏、速度的快慢变化。()
朗诵的技巧之一,就是根据表达内容的需要调整节奏、速度的快慢变化。()
A.朗诵前我们需要做充分的备稿,了解作品的时代背景、作者等相关信息
B.准确地把握作品内容,透彻地理解其内在含义,是作品朗诵重要的前提和基础
C.朗诵时,我们通过深入的理解、真挚的感受和丰富的想象,使己动情,再结合外部技巧表达,使人动情
D.朗诵时看到什么文字就读什么
A.朗诵前我们需要做充分的备稿,了解作品的时代背景、作者等相关信息;
B.准确地把握作品内容,透彻地理解其内在含义,是作品朗诵重要的前提和基础;
C.朗诵时,我们通过深入的理解、真挚的感受和丰富的想象,使己动情,再结合外部技巧表达,使人动情;
D.朗诵时看到什么文字就读什么。
A.再读有助于总结文本思想内涵
B.总结语能够激起学生情感共鸣
C.朗诵指导应该放到整体感知部分
D.结束语富有文采,有助于学生提升写作能力
A.再读有助于总结文本思想内涵
B. 总结语能够激起学生情感共鸣
C. 朗诵指导应该放到整体感知部分
D. 结束语富有文采,有助于学生提升写作能力
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