自由与规范相统一的原则要求教师:()
A.为学前儿童提供自由说话的机会
B.引导学前儿童养成运用规范语言的习惯
C.了解语言教育领域的流程
D.语言教育活动的落脚点是学前儿童的语言发展
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A.为学前儿童提供自由说话的机会
B.引导学前儿童养成运用规范语言的习惯
C.了解语言教育领域的流程
D.语言教育活动的落脚点是学前儿童的语言发展
A.教师与幼儿共同讨论的原则
B.客观与主观相统一的原则
C.幼儿自发游戏的原则
D.示范与练习相结合的原则
A.让幼儿积极活动的原则
B.促进幼儿语言发展的原则
C.自由与规范相统一的原则
D.示范与练习相结合的原则
A.让幼儿积极活动的原则
B.促进幼儿语言发展的原则
C.自由与规范相统一的原则
D.示范与练习相结合的原则
A.让幼儿积极活动的原则
B.促进幼儿语言发展的原则
C.自由与规范相统一的原则
D.示范与练习相结合的原则
A.言传与身教相统一
B.学术自由与学术规范相统一
C.教书与育人相统一
D.潜心问道与关注社会相统一
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