从服务范围广度来看,心理健康教育、心理辅导、心理咨询与心理治疗四者属于()关系。
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A.我国人民的心理健康状况很好,远远超出其他发达国家
B.心理健康的重要性不如生理健康,因为健康的机体是心理的基础
C.我国的心理健康教育缺乏广度和深度,人们尚未建立起这样的观念
D.我国合格的心理医生太少,往往难以解决人们的心理健康问题
A.心理健康教育目标是“次级目标”或称为“副目标”、“辅目标”
B.符合学科及其教材的内在规定性
C.目标设定应符合学生的心理状况,具有客观针对性
D.目标设定应尽量避免过于“线性化”
A.专门开设的心理健康课程一般有两种形式,一种是以讲授为主的有关课程,另一种是开设心理辅导活动课
B.心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别
C.心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施
D.个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则
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