A.产生杂种植株
B.产生杂种细胞
C.原生质体融合
D.形成愈伤组织
A.植物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体
B.植物体细胞杂交的结果是产生杂种细胞
C.重压方法是不能人工诱导原生质体融合的.
D.用植物组织培养技术,可以培养或生产出食品添加剂、无病毒植物、人工种子
A.去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体
B. 将杂种细胞培育成植株
C. 让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性
D. 尚未培育出属间杂种植物
A.去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体
B. 将杂种细胞培育成植株
C. 让杂种细胞按照人们的需求表现出亲代的优良性状
D. 尚未培育出属间杂种植物
A.用盐酸和酒精的混合液解离以获得原生质体
B.用聚乙二醇诱导白菜和甘蓝的原生质体融合
C.用植物组织培养技术把杂种细胞培养成植株
D.经筛选获得符合要求的白菜-甘蓝杂种植株
A.用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体
B.诱导两种植物的原生质体融合进而形成杂种细胞
C.单个的杂种细胞在组织培养过程中不要经过脱分化
D.杂种细胞最终培养为杂种植株
A.证明杂种细胞具有全能性
B.克服远源杂交不亲和的障碍
C.缩短育种周期,减少盲目性
D.快速培育不病毒植株。保留杂种优势
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