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提问人:网友anonymity 发布时间:2022-01-06
[单选题]

在著名科学家( )等人的倡导下,俄国1775年创建了莫斯科大学。

A.马卡连柯

B.乌申斯基

C.凯洛夫

D.罗蒙诺索夫

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1天前
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1天前
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1天前
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第1题

案例二: 跃龙小区从2000年上半年开始,在区政府的积极倡导和引导下,在全区范围内发起了创建法制小区、文化小区、文明小区、绿色小区的活动。 历时十几年来,跃龙小区定期组织小区居民进行法制宣传,小区不仅设立了专门的法制宣传栏,定期更新宣传内容,还成立了法制宣传小组,定期印制法律宣传画报,分发给小区居民。2003小区正式提出了“小区九没有”(没有一户居民家中被盗、没有一辆自行车被盗、没有发生一起刑事案件、没有一次交通事故、没有一桩大的邻里纠纷、没有一处黄赌毒、没有易燃易爆物品、没有一起火灾)的法制小区建设概念,几年来在社区工作者和小区居民的共同领导下,小区基本上实现了这一目标。 为了建设文化小区,跃龙小区工作者提出了在小区内建设:市民学校、老年大学、家庭教育学校。面向不同年龄和需求,全方位开展社区教育,学科学、学文化、树理想、讲道德。大大提升了小区居民的科学文化素质。 针对目前社区居民中下岗人员多、生活困难的问题,跃龙小区积极采取多种途径,一是将社区内的保洁、服务岗位腾退出来给他们安排工作;二是将商业门点低价出租,给他们经营;三是组织家政服务,成立巾帼家政服务中心,为居民提供钟点工、做家宴、保姆。到目前为止,社区已安排了1100多名下岗人员再就业。社区的组织细胞是家庭,文明社区的落脚点也在家庭。现跃龙社区的家庭都能积极参加社区活动。形成了家庭邻里互帮互助、和睦相处的良好氛围。 社区工作者带头倡导小区的绿化美化;小区居委会健全了小区内的文体设施,开展了一系列特色群体活动:利用科普宣传栏等宣传设施,开展面向居民的可持续发展教育;积极推广新型节水、节电技术与器具,实行垃圾袋装或垃圾分类,开展回收废旧电池等环境危险物活动。小区环保达标,形成了环境优美、维护有佳的洁净小区。 通过上述材料我们可以看出社区承担的基本职责有哪些?() ①协助政府做好居民最低生活保障,退休、失业人员管理,下岗职工再就业,以及社会治安综合治理、环境美化、卫生保健、计划生育等项工作 ②开展面向老年人、残疾人、优抚对象等居民的社会服务工作,发展志愿者队伍,开展群众性的互助、互济活动 ③开展社会公德、职业道德和家庭美德教育,提倡科学文化,反对封建迷信,教育居民增强社区意识、参与意识,组织开展多种形式的精神文明创建活动 ④代表居民对政府及有关部门进行监督评议,对物业公司的管理和服务进行监督,及时向上级有关部门反映居民的意见和要求,并提出建议A.①②③④

B.①③④

C.①③

D.①

针对跃龙社区居民中的失业人员、孤寡老人、残疾人、精神病人、烈军属,他们生活困难。社区工作者可以向他们提供的服务是()。A.经营性服务

B.商业服务

C.福利服务

D.志愿服务

下列不属于城市社区建设内容的是()。A.开展面向社区老年人、儿童、残疾人等的生活救助和福利服务

B.促进本社区经济发展和产业发展,提高人均收入

C.组织健康有益、丰富多彩的文化、体育、科普等活动

D.组织开展本社区经常性和群众性的法制教育和法律咨询、民事调解工作

假如你是跃龙小区的工作者,要组织一次普法宣传活动,你将如何安排以下工作?() ①通过网络、图书查阅相关资料 ②成立宣传小组 ③确定宣传主题 ④争取普法宣传志愿者 ⑤通过画报、展板、小册子进行宣传 ⑥进行民意调查宣传结果A.①—②—③—④—⑤—⑥

B.④—②—①—③—⑤—⑥

C.①—③—④—②—⑤—⑥

D.④—②—③—①—⑤—⑥

从材料中我们可以看出加强社区建设有哪些重要意义?() ①是在社会主义市场经济条件下,强化社会主义精神文明建设的重要组成部分 ②是实施“依法治国”方略和推进“依法治市”战略的重要内容 ③是党和政府履行为人民服务宗旨的实际步骤 ④是提高居民生活质量的迫切要求 ⑤是城市基层政权建设改革的迫切要求A.①②③④

B.①②④⑤

C.①②③⑤

D.①②③④⑤

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第2题
18世纪后半叶叶卡捷琳娜二世上台。开始了教育改革,颁布了(  )这是俄国政府历史上发布最早的有关国民教育制度的正式法令,此法奠定了近代俄国国民教育的基础。

A.《大学附属学校章程》  B.《俄罗斯帝国国民学校章程》

C.《国民教育暂行章程》  D.《俄罗斯国民教育部女子学校章程》

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第3题
在欧洲国家中,最早颁布强迫普及义务教育法令的是(  )。

A.英国  B.法国  C.德国  D.俄国

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第4题
在法国启蒙思想的影响下,德国出现了泛爱主义教育运动,其代表人物(  )于1774年在德国开办了一所“泛爱学校”。

A.拉夏洛泰  B.费希特  C.康德  D.巴西多

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第5题
《论国民教育》系统论述了国家办学的思想,对法国乃至西欧各国的世俗公共教育制度建立发生过很大影响的是(  )。

A.拉夏洛泰  B.爱尔维修  C.狄德罗  D.洛克

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第6题
启蒙运动和百科全书派的领袖人物,高度评价了教育在个性发展和社会变革中的重大作用,但他否定了爱尔维修的“教育万能论”的是(  )。

A.拉夏洛泰  B.爱尔维修  C.狄德罗  D.洛克

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第7题
把人的成长归因于教育与环境,提出“教育万能”的口号,否定遗传因素的影响,并把改变旧社会环境的希望寄托于教育,寄托于少数天才人物的是(  )。

A.拉夏洛泰  B.爱尔维修  C.狄德罗  D.洛克

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第8题
在法国资产阶级革命时期,先后上台执政的资产阶级各党派都很重视国民教育问题,提出了各自的教育改革方案。下列不属于这一时期的教育方案的是(  )。

A.塔列兰方案  B.康多赛方案 C.雷佩尔提方案  D.拿破仑方案

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第9题
洛克是英国著名的实科教育和绅士教育的倡导者,其教育代表作是(  )。

A.《大教学论》  B.《论教育》  C.《教育漫话》  D.《教育论》

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