从广义上看,计算机在学校管理中的各项应用,包括()等。
A.教学管理
B.学校行政管理
C.学校其它资源管理
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A.教学管理
B.学校行政管理
C.学校其它资源管理
A.从微观上看
B.从中观上看
C.从性质上看
D.从宏观上看
A.长期投资所投入的资金数额大
B.长期投资涉及的时间长
C.在长期投资决策中,必须重视时间因素的影响
D.从广义上看,证券投资也是长期投资
E.管理会计中的长期投资通常是指证券投资和直接投资兴办企业或扩大原有企业规模
A.从广义上讲,员工关系管理就是企业和员工的沟通管理
B.员工关系管理的主要职能是协调员工与员工、员工与公司之间的关系,引导和建立积极向上的工作环境
C.从广义上讲,员工关系管理是在企业人力资源体系中,各级管理人员和人力资源职能管理人员,通过拟订和实施各项人力资源政策和管理行为,以及其他的管理沟通手段调节企业和员工、员工与员工之间的相互联系和影响,从而实现组织的目标并确保为员工、社会增值
D.更多采用柔性的、激励性的、非强制的手段,从而提高员工满意度,支持组织其他管理目标的实现
A.从微观上看
B.从中观上看
C.从宏观上看
D.从性质上看
关于货币层次,下列说法中错误的是()。
A 从数量上看,M0<M1<M2
B M1是狭义货币,M2是广义货币
C M0包括银行的库存现金
D 在我国,准货币包括定期存款、储蓄存款和其他存款
A. A
B. C
C. D
D. E
关于货币层次,下列说法中错误的是()。
A.从数量上看,M0
B.M1是狭义货币,M2是广义货币
C.M0包括银行的库存现金
D.在我国,准货币包括定期存款、储蓄存款和其他存款
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