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提问人:网友90000002 发布时间:2023-09-03
提出教学的“高难度原则”“高速度原则”的教育家是()
[单选题]

提出教学的“高难度原则”“高速度原则”的教育家是()

A.赫尔巴特

B.布鲁姆

C.赞科夫

D.夸美纽斯

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C、赞科夫
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第1题
夸美纽斯提出的教学原则是()

A.高难度原则

B.直观性原则

C.高速度原则

D.教育性原则

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第2题
提出“高难度、高速度教学原则”的是()

A.布卢姆

B.布鲁纳

C.赞可夫

D.巴班斯基

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第3题
赞科夫提出的教学原则有()

A.高难度原则

B.高速度原则

C.理论联系实际原则

D.理解学习过程原则

E.可接受原则

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第4题

赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,()不在此列。

A.高难度原则

B.高速度原则

C.理论知识起主导作用的原则

D.循序渐进原则

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第5题
赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是____________。

A.高难度原则

B.高速度原则

C.循序渐进原则

D.理论知识起主导作用的原则

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第6题
赞可夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是()

A.高难度原则

B.高速度原则

C.理论知识起主导作用原则

D.循序渐进原则

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第7题
赞可夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是()。A.高难度原则B.高速度

赞可夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是()。

A.高难度原则

B.高速度原则

C.理论知识起主导作用的原则

D.循序渐进原则

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第8题
赞可夫在<教学与发展>一书中提出五条新的教学原则,不在此例的一条是()

A.高难度原则

B.高速度原则

C.理论知识起主导作用原则

D.循序渐进原则

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第9题
赞可夫提出的发展性教学理论的教学原则包括:(1)以高难度进行教学的原则;(2)以 高速度进行教学

赞可夫提出的发展性教学理论的教学原则包括:(1)以高难度进行教学的原则;(2)以

高速度进行教学的原则。(3)理论知识起 ______作用的原则议(4)使学生理解教学过程的

原则;(5)使全班学生(包括差生)都得到发展的原则。

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第10题
布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()A.动机原则、结构原则B.高速度、高难度、理论知识起主导作用

布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()

A.动机原则、结构原则

B.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则

C.直观性、量力、巩固性

D.及时反馈小步子自定步调及时反馈原则

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第11题
下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的()

A.启发性原则

B.直观性原则

C.高速度原则

D.高难度原则

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