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提问人:网友zhanghui16 发布时间:2022-01-07
[单选题]

下列关于功能性写作的理解,说法正确的有哪些?

A.功能性写作强调的是写作活动的功能。

B.功能性写作将写作知识、技能和策略的学习融入类似真实世界的写作任务之中。

C.写作学习任务既包括学习情境的性质,又具有功能情境的性质。

D.构成功能情境的要素包括写作知识、技能和策略的应用等方面。

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更多“下列关于功能性写作的理解,说法正确的有哪些?”相关的问题
第1题
下列关于金融市场的说法正确的有()。
A、货币市场的主要功能是保持金融资产的流动性

B、证券交易所有固定的场所和规范的交易规则,但是不需要固定交易时间

C、按照证券的不同属性,金融市场分为债务市场和股权市场

D、场外交易市场没有固定场所

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第2题
关于云数据中心的系统虚拟化安全性说法正确的有哪些?()
A.需实现虚拟化平台的资源隔离,包括不同虚拟机之间的虚拟CPU(vCPU)指令实现隔离和不同虚拟机之间实现内存隔离等

B.需提供实时的虚拟机监控机制,通过带内或带外的技术手段对虚拟机的运行状态、资源占用、迁移等信息进行监控

C.支持虚拟机安全隔离,在虚拟机监控器(Hypervisor)层提供虚拟机与物理机之间的安全隔离措施,控制虚拟机之间以及虚拟机和物理机之间所有的数据通信

D.需具备虚拟机镜像文件完整性校验功能,防止虚拟机镜像被恶意篡改

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第3题
写作学习任务的类型主要有哪些

A、传递经验类

B、自我表达类

C、解释说明类

D、劝导说服类

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第4题
写作任务情境的要素有哪些?

A、话题

B、读者

C、呈现形式

D、写作目的

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第5题
关于写作学习支架的价值,下列说法正确的有哪些?

A、对学生日后的独立写作起到有效引导,使他们在必要的时候,可以自行寻找或构建支架来支持自己的写作学习。

B、通过学习支架,学生可以“模仿”“体验”“实践”相关策略与方法,提升写作能力,加深对写作中的隐性知识的体悟与理解。

C、让学习者经历一些更有写作经验的学生或教师所经历的思维过程,保证学生在不能独立完成写作学习任务时获得成功,认识到潜在的发展空间。

D、真实情境中的写作学习可以不需要学习支架的支持。

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第6题
关于写作学习支架的内涵,下列说法正确的有哪些?

A、是针对学生写作提供的有针对性帮助。

B、任何写作活动都需要设计支架。

C、支架需要精心设计。

D、支架不是写做任务本身。

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第7题
从形式上看,写作学习支架的类型主要有哪些?

A、范例

B、问题

C、建议

D、图表

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第8题
从功能上看,写作学习支架的类型有哪些?

A、程序支架

B、概念支架

C、策略支架

D、元认知支架

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第9题
关于写作学习支架的设计路向,下列说法正确的有哪些?

A、围绕功能意识设计。

B、围绕写作过程设计。

C、围绕语篇类型和表达方式设计。

D、围绕学习者的学习特点进行设计。

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第10题
关于写作学习活动的设计思路,下列说法正确的有哪些?

A、围绕语篇类型或表达方式进行设计。

B、围绕写作过程进行设计。

C、围绕学习目的进行设计。

D、围绕功能意识进行设计。

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