对于公平与效率的关系问题，材料中有两种不同倾向性的观点，请对这两种观点分别加以简述并谈谈你

看法。字数不超过500字。

阅读材料，回答问题。(14分)

材料一 改革开放前，平均主义分配体制严重制约了效率的提高党的十四届三中全会针 对这一状况提出“效率优先，兼顾公平”，推动了我国经济的快速发展。丘年来。针对贫富差距拉 大的趋势，党的十六届五中全会又适时提出要“更加注重社会公平”。

材料二 效率可以给社会带来更多的财富，从而为促进公平创造条件；公平有利于维护社

会稳定，从而为提高效率奠定基础。全面建设小康社会应该大力发展生产力，在不放松效率的前提下。逐步缩小差距。实现经济社会又快又好的发展。

结合材料一和材料二，运用矛盾分析的方法说明如伺正确认识和处理效率与公平的关系。

三中全会针对这一状况提出“效率优先，兼顾公平”，推动了我国经济的快速发展。近年来，针对贫富差距拉大的趋势，党的十六届五中全会又适时提出要“更加注重社会公平”。 材料二 效率可以给社会带来更多的财富，从而为促进公平创造条件；公平有利于维护社会稳定，从而为提高效率奠定基础。全面建成小康社会应该大力发展生产力，在不放松效率的前提下，逐步缩小差距，实现经济社会又快又好的发展。 结合材料一和材料二，运用矛盾分析的方法说明如何正确认识和处理效率与公平的关系。

阅读材料，回答问题。(14分)

材料一改革开放前，平均主义分配体制严重制约了效率的提高，党的十四届三中全会针对这一状况提出“效率优先，兼顾公平”，推动了我国经济的快速发展。近年来，针对贫富差距拉大的趋势，党的十六届五中全会又适时提出要“更加注重社会公平”。

材料二效率可以给社会带来更多的财富，从而为促进公平创造条件；公平有利于维护社会稳定，从而为提高效率奠定基础。全面建成小康社会应该大力发展生产力，在不放松效率的

前提下，逐步缩小差距，实现经济社会又好又快的发展。

结合材料一和材料二，运用矛盾分析的方法说明如何正确认识和处理效率与公平的关系。

A.兼顾公平与效率，不可厚此薄彼

B.正确处理收入差距与效率的关系

C.公平目标与效率目标往往相统一

D.对不合意的结果需从制度角度寻找问题

收人分配”已是2010年官方语境中的共识性语汇。围绕“收人分配与社会发展”，某校高三（）班同学积极开展了探究性学习活动，收集到以下信息：信息：收入分配问题的认识历程对于公平和效率的理解并不是一开始就是正确的我们曾经历了历史的曲折。改革开放前，在理论上，把公平简单地理解为平均，实行的是绝对平均主义，大锅饭的分配体制，使效率大受影响。改革开放后，我国逐步开展了理论上以强调“按劳分配”为标志，在实践上以实行“包干”为标志的分配制度改革，关于公平的错误认识开始扭转，从农村到城市，我国经济面貌焕然一新。当我国进入全面建设小康社会的历史新阶段后，人们对效率与公平的关系又有了新的认识。党的十六届五中全会把“更加注重公平”作为完善分配制度、加大调节收入分配力度、缓解收入差距扩大趋势的重要政策取向。在不同的历史发展阶段，重新思考并探讨这一理论问题，对于促进经济和社会协调发展具有重要意义。运用所学哲学知识，分析材料信息蕴涵了哪些认识论道理？

阅读下列材料，回答相关问题。

材料一：改革开放前，平均主义分配体制严重制约了效率的提高，党的十四届三中全会针对这一状况提出“效率优先，兼顾公平”，推动了我国经济的快速发展。近年来，针对贫富差距拉大的趋势，党的十六届五中全会又适时提出要“更加注重社会公平”。

材料二：效率可以给社会带来更多的财富，从而为促进公平创造条件；公平有利于维护社会稳定，从而为提高效率奠定基础。全面建设小康社会应该大力发展生产力，在不降低效率的前提下，逐步缩小差距，实现经济社会又快又好的发展。

结合材料一和材料二，运用矛盾分析的方法说明如何正确认识和处理效率与公平的关系。

阅读下列材料,回答问题。

材料一科学地认识和正确处理效率与公平的辩证关系,树立中国特色社会主义的效率与公平统一观,是新世纪新阶段建设社会主义和谐社会进程中一个十分重大而迫切的理论和现实问题。中国特色社会主义的效率观与中国特色社会主义的公平观是辩证统一的,只有做到注重效率与维护公平相统一,才能够在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系,才能保证社会主义市场经济的健康发展,才能全面推进中国特色社会主义建设的伟大事业。

材料二某大城市郊区的一个小村庄,村民们原本种菜为生,虽谈不上富裕,但小村宁静祥和。前几年,村民们因拆迁补偿而富起来后,村里的祥和被打破了,不少人终日无所事事,有的靠打麻将度日,有的甚至染上了毒瘾,村里的矛盾也多了。有人对此很困惑:财富,带给我们的究竟是福还是祸？

(1)结合材料一,运用矛盾的相关知识,分析效率与公平的关系。

(2)运用对立统一观点,解答材料二中此人的困惑。

A.见仁见智 视野

B.莫衷一是 眼界

C.因人而异 思路

D.众说纷纭 眼光

理、婆说婆有理，难以定于一端。这说明，这个问题牵扯面广、十分复杂。对于这样复杂的问题，我们不妨跳出来，以更大的_________来分析，这样或许能得出一些新的认识。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。

Ａ．见仁见智 视野 Ｂ．莫衷一是 眼界

Ｃ．因人而异 思路 Ｄ．众说纷纭 眼光