下列各种个别差异中,不属于认知方式差异的是()A.场依存性与场独立性B.冲动型与沉思型C.内控型与
下列各种个别差异中,不属于认知方式差异的是()
A.场依存性与场独立性
B.冲动型与沉思型
C.内控型与外控型
D.分析型与综合型
下列各种个别差异中,不属于认知方式差异的是()
A.场依存性与场独立性
B.冲动型与沉思型
C.内控型与外控型
D.分析型与综合型
学生之间存在着个别差异, 下面各项中有好坏之分的只有 【 】
A.气质差异
B.性格差异
C.认知方式差异
D.性别角色差异
一般来说,学生的个别差异包括智力因素的个别差异和非智力因素(如认知方式、学习动机、性格、气质、性别等)的个别差异两个方面。()
下列选项中,不属于认知方式差异的是()。
A.场依存型与场独立型
B.冲动型与沉思型
C.内控型与外控型
D.深层加工与表层加工
心理测验起源于实验心理学中()研究的需要:
A 岗位差异
B 组织差异
C 个性差异
D 个别差异
A.促进学生的全面发展
B.创设适应学生认知差异的教学组织方式
C.采用适应认知差异的教学方式,努力使教学方式个别化
D.运用适应认知差异的教学手段
A.促进学生的全面发展
B.创设适应学生认知差异的教学组织形式
C.采用适应认知差异的教学方式,努力使教学方式个别化
D.运用适应认知差异的教学手段
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