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提问人：网友zhbeyond
发布时间：2022-01-06
[主观题]
学前儿童（）能力发展迅速，是幼儿学习的基础。
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A.帮助学前儿童学习认识事物的方法
B.能让幼儿认识更多的汉字
C.锻炼学前儿童讲述能力和独白言语能力
D.发展学前儿童思维和想象能力
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第4题
学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使幼儿获得()。
学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使幼儿获得（)。
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A.音乐感的发展
B.学习能力的发展
C.社会性的发展
D.全面和谐的发展
第5题
（)活动是教师通过创造一定的情境和条件，引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动，期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会，构建人际交往的平台，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。
A、人际交往
B、社会交往
C、亲子交往
D、同伴交往
第6题
以下哪个因素制约着学前儿童社会教育内容的深度()。
以下哪个因素制约着学前儿童社会教育内容的深度（)。
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A.社会经济发展水平
B.社会现实中存在的已有相关知识体系
C.幼儿现有的生活经验
D.幼儿学习的能力
第7题
根据2001年我国教育部颁布的幼儿园教育指导纲要（试行)文件，我国幼儿语言教育教育的目标有什么发展趋势（)？
A.强调儿童语言运用能力的培养
B.强调语言的学习内容与幼儿语言学习的特点相适应
C.重视支持性语言教育环境的创设
D.重视学前儿童早期阅读能力的培养
第8题
同伴交往在幼儿发展中有什么意义
A.同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略，促进其社会行为向友好、积极的方向发展
B.同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾
C.学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索，有助于促进其认知能力的发展
D.同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效的基础。
第9题
以下哪个因素制约着学前儿童社会教育内容的广度()。
以下哪个因素制约着学前儿童社会教育内容的广度（)。
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A.社会经济发展水平
B.社会现实中存在的已有相关知识体系
C.幼儿现有的生活经验
D.幼儿学习的能力
第10题
下列关于“支持幼儿做好终身学习的读写准备”，说法错误的是（）。
A.学前儿童的口语发展水平是阅读能力的重要基础
B.图画书是幼儿阅读学习的最为合适的内容
C.选择适合幼儿阅读需要的学习内容，是当前我国幼儿园阅读教育的一个关键问题
D.幼儿园的早期阅读活动，最重要的是提供机会让幼儿获得前阅读、前识字和前书写的经验
