题目内容
（请给出正确答案）
A.脑重接近成人水平
B. 6岁儿童的手、足优势在很大程度上开始定型
C. 神经纤维6岁半时几乎都髓鞘化
D. 学龄期儿童大脑的抑制强于兴奋
E. 理解力、注意力和记忆力变得更有意识
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A.脑重接近成人水平
B.6岁儿童的手、足优势在很大程度上开始定型
C.神经纤维6岁半时几乎都髓鞘化
D.学龄期儿童大脑的抑制强于兴奋
E.理解力、注意力和记忆力变得更有意识
A.在适当的营养保证下，体育锻炼能提高体格发育水平
B.锻炼时所消耗的能量，锻炼后会加倍得以恢复
C.儿童的跑、跳运动对骨发育有促进作用
D.体育锻炼能促进消化、吸收功能
E."三浴"锻炼可作为学龄儿童增强体质、促进体格发育的主要措施
关于精神发育迟滞，叙述不正确的是()
A．是指精神发育不全或受阻的一组综合征
B．特征为智能低下和社会适应困难
C．起病于发育成熟以前
D．本病只单独出现
A.一种神经精神发育障碍
B.属于精神发育障碍性疾病
C.与年龄不相符的注意力不集中
D.与环境不适宜的活动过度和行为冲动
E.多伴有学习困雅，动作不协调，行为或性格异常
A.主管医师、家庭成员、患者、学校老师及单位同事等多方合作，应该针对每一个体，明确一个恰当的个体化的治疗目标以指导治疗
B.临床医师应该选用恰当的药物和心理行为治疗来改善ADHD患者的症状和目标预后
C.学校老师应该对ADHD患者定期进行有计划的随访，从家庭成员、临床医师和患者等多方汇总信息，直接监控目标预后和不良反应
D.ADHD于儿童期发病，但青春期和成年后仍可表现出相应症状和影响
E.ADHD是儿童最常见的神经发育障碍，也是学龄儿童患病率最高的慢性精神健康问题之一，更是一种影响终身的精神障碍
A.是指精神发育不全或受阻的一组综合征
B.特征为智能低下、社会适应困难
C.起病于发育成熟（18岁）以前
D.本病只单独出现
E.由生物、心理、社会因素所致
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