A.组织资源
B.追逐机会
C.提高绩效
D.创业成功
A.第二次世界大战以后,整个社会进入到以大规模社会建制化研究与开发为主的“大科学”时代
B.学术不端行为往往伴随学术层面以外的荣誉、地位和商业利益的追逐
C.学术体制、学术资源配置体系不完善,法律法规不健全,监管、惩治不力等体制、机制因素
D.促使学术不端行为发生的主要是外部动机,外部名利动机大于内在动机的影响
A.创业者获取创业资源的最终目的是为了组织这些资源追逐并实现创业机会提高创业绩效和获得创业的成功
B.无论是要素资源还是环境资源,只有当他们直接参与企业的生产时它们的存在才会对创业绩效产生积极的影响
C.要素资源可以直接促进新创企业的成长
D.环境资源可以影响要素资源,并间接促进新创企业的成长
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