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提问人:网友zzwhgmxy 发布时间:2022-01-06
[主观题]

利用平面多变,强调层次和深度的手法,使用各种色泽的理石、宝石、青铜甚至黄金进行装饰,使室内环境

显得华丽、壮观。体现的是室内装饰装修传统风格中的()风格。A.意大利 B.巴洛克 C.洛可可 D.伊斯兰

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更多“利用平面多变,强调层次和深度的手法,使用各种色泽的理石、宝石、青铜甚至黄金进行装饰,使室内环境”相关的问题
第1题
屈原作品的浪漫主义特征主要表现为()

A.对进步理想的不懈追求

B.采用丰富的神话素材

C.善于利用和发展民歌中的比兴手法

D.旖旎多变的幻想

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第2题
利用所学平面构成基本形式的相关知识完成1幅空间构成设计作品: (1)综合运用点、线、面的形态要素,
1.利用所学平面构成基本形式的相关知识完成1幅空间构成设计作品: (1)综合运用点、线、面的形态要素,适当使用黑白灰或者肌理,具有创意和主题表现,能够体现各种不同物质形态的质感,可以结合使用各种描绘手法创造多重空间。 (2)利用基本形的大小、间隔的疏密表现空间感,通过改变基本形的形态、利用骨骼变形和视错觉等手法加强空间构成的形式感,正确的利用矛盾空间所带来的艺术效果。 (3)每幅的尺寸规格:18CM X 18CM,A4卡纸,上空3CM,左右各空1.5CM 。

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第3题
()为平面视觉传达增加了展现的空间的视觉秩序,从而产生厚重、丰富、层次多变、排列复杂的视觉效果。

A.重复图形

B.融合图形

C.透叠图形

D.重叠图形

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第4题
光亮派竭力追求丰富、夸张、富有戏剧性变化的室内气氛。在设计中强调利用现代科技的可能性,充分运用现代材料、工艺和结构,去创造一种光彩夺目、豪华绚丽、交相辉映的效果。光亮派室内设计一般有以下()特点:

A.设计时大量使用不锈钢、铝合金、镜面玻璃、磨光石材或复合光滑的面板等装饰材料。

B.注重室内灯光照明效果,惯用反光照明以增加室内空间丰富的灯光气氛。

C.显示内部构造和管道线路,强调工业技术特征。

D.把古典构件的抽象形式以新的手法组合在一起。

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第5题
橱窗的设计一般是采用平面和空间构成原理,主要利用对称、均衡、呼应、节奏、对比等构成手法,对橱窗进行不同的构思和规划。
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第6题
在马斯洛需求层次理论中,自我实现强调的是一个人对自己天赋和潜力等进行充分开发和利用而产生的自我满足感。()
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第7题
阅读以下材料,回答问题。 在《荷塘月色》一课的设计中,教师先让学生交流初步阅读的感受,然后利用多阅读以下材料,回答问题。 在《荷塘月色》一课的设计中,教师先让学生交流初步阅读的感受,然后利用多种途径查找相关资料,选题探究,学生共同讨论分析后,选定了八个题目:①浅析《荷塘月色》中作者情感的变化。②对旧教材删改原文的看法。③分析《荷塘月色》中“我”的形象。④谈《荷塘月色》比喻手法的使用。⑤谈《荷塘月色》叠词使用的效果。⑥《荷塘月色》炼字艺术例说。⑦谈《荷塘月色》情景交融的艺术手法。⑧我看余光中对朱自清散文的评价。 选定题目后,老师详细说明探究方法,要求学生结合自己对课文的理解。选择感兴趣的话题写鉴赏文章: ()

A.探究性学习更强调探究的过程,强调让学生通过探究过程去参与、体验和掌握探究的方法,因此对方法的体验和把握比探究结果的得出更加重要

B.在教学中开展探究式学习是模拟科学研究的过程,在过程的推进中注重构建学生的探究意识,并不是真的要学生取得显著的研究成果

C.这个探究过程的探究方向是在教师的帮助和引导下学生自主选定的。体现了教师的引导作用和学生的主体意识

D.在使用探究性教学方法时,教师可以引导学生明确探究方向,但应让学生自己寻找探究的方法,这段教学课例中的探究教学教师明确了探究方法,限制了学生的创造性思维

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第8题
党的十八届五中全会强调开放是国家繁荣发展的必由之路。我们必须顺应我国经济深度融合世界经济的发展趋势,奉行互利共赢的开放战略,坚持()。

A.内外需协调、进出口平衡

B.严格控制外国专家数量

C.引资和引技、引智并举

D.发展更高层次的开放型经济

E.引进来和走出去并重

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第9题
1. 线性透视又叫【 】,是利用线条表现画面空间深度感的手法,是“用几何方法在平面上把立体物象显示出来”。
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第10题
安全教育强调正面教法,要注意兼顾幼儿身体和心理上的健康与安全,尽量避免使用禁止式的手法()
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