利用平面多变,强调层次和深度的手法,使用各种色泽的理石、宝石、青铜甚至黄金进行装饰,使室内环境
A.设计时大量使用不锈钢、铝合金、镜面玻璃、磨光石材或复合光滑的面板等装饰材料。
B.注重室内灯光照明效果,惯用反光照明以增加室内空间丰富的灯光气氛。
C.显示内部构造和管道线路,强调工业技术特征。
D.把古典构件的抽象形式以新的手法组合在一起。
A.探究性学习更强调探究的过程,强调让学生通过探究过程去参与、体验和掌握探究的方法,因此对方法的体验和把握比探究结果的得出更加重要
B.在教学中开展探究式学习是模拟科学研究的过程,在过程的推进中注重构建学生的探究意识,并不是真的要学生取得显著的研究成果
C.这个探究过程的探究方向是在教师的帮助和引导下学生自主选定的。体现了教师的引导作用和学生的主体意识
D.在使用探究性教学方法时,教师可以引导学生明确探究方向,但应让学生自己寻找探究的方法,这段教学课例中的探究教学教师明确了探究方法,限制了学生的创造性思维
A.内外需协调、进出口平衡
B.严格控制外国专家数量
C.引资和引技、引智并举
D.发展更高层次的开放型经济
E.引进来和走出去并重
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