A.爸爸说,他女儿心里不舒服,他是知道的
B.爸爸说,他女儿心里不舒服,他怎么会不知道呢
C.爸爸说,他女儿心里不舒服,他不知道
A.老张也喜欢到公园里去打太极拳。
B.他连你都不认识,又怎么会认识我呢?
C.他抬头一看,发现那幅画上头有一只苍蝇。
D.辩论赛上,正方对反方的反驳是有充分准备的。
A.①比喻②反问③排比④比喻
B.①夸张②设问③排比④比喻
C.①比喻②反问③排比④夸张
D.①比喻②反问③夸张④夸张
①姓陶不见桃结果,姓李不见李开花,姓罗不见锣鼓响,三个蠢才哪里来()
②可是到了后来,碰了几次壁,就把鼻子碰扁了。
碰壁?我说,你怎么会碰壁呢?是不是你走路不小心?
你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?()
③真是荒唐之至!刘思杨忍不住笑了起来,打了败仗,国民党国防部还要厚着脸皮宣布和平,真
是别开生面的大杰作。
A.老焦的话正确地指出了老陈的话中存在的逻辑矛盾。
B.老焦的话假设:在老陈下围棋的时候,实际上并没有人呼他。
C.老焦的话中包含着逻辑矛盾。
D.老焦的话假设:老陈不可能知道有人呼他,除非他听到了呼叫。
①姓陶不见桃结果,姓李不见李开花,姓罗不见锣鼓响,三个蠢才哪里来。()
②“可是到了后来,碰了几次壁,就把鼻子碰扁了。”
“碰壁?”我说,“你怎么会碰壁呢?是不是你走路不小心?”
“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”()
③“真是荒唐之至!”刘思杨忍不住笑了起来,“打了败仗,国民党国防部还要厚着脸皮宣布和平,真
是别开生面的大杰作。”()
④这么多年过去了,她秀丽的容貌竟然没有多大变化,只是眼角和额上添了些岁月流逝的痕迹。()
⑤我们用什么方法报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民。()
⑥当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是白杨树?()
A.有的人,骑在人民头上:“呵,我多伟大!”/ 有的人,俯下身子给人民当牛马。——诗句运用比喻和对比,形象地揭露了反动统治者的骄横无耻,准确、生动地刻画了鲁迅先生鞠躬尽瘁为人民的形象。
B.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看!——诗句运用夸张,形象地写出诗人要把延安巨变尽收眼底的急切心情。
C.像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿和她亲近呢?——用了反问辞格,抒发作者对老师的热爱之情。
D.在北美的沙漠中,我是一株水土不服的故园里的橘树,我的诗篇不过是些苦涩的果实。——用了拟人辞格,形象地抒写作者在异国他乡的思乡苦闷,表达他企盼回归祖国的强烈愿望。
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