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提问人：网友huzhuo800
发布时间：2022-01-06
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田璆所引用的“谚语”，意在说明什么？
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结合原文，下边理解正确的一项是()。
A．“一亩园十亩田”是说一亩菜园抵得上十亩大田的价值
B．作者引用苏轼赋中的语句意在说明享受劳动果实的乐趣
C．“种瓜得瓜，种豆得豆”是说种什么就收获什么
D．文中画线的语句表现了作者劳动中的诗情
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第4题
生活影响艺术，艺术反过来必然也要影响生活，由于中国文人将自然艺术化、将艺术生活化，那么这种影响就更加深刻。丰子恺先生在《从梅花说到艺术》中引用了一句哲语：“人们不是为了悲哀而哭泣，乃为了哭泣而悲哀的。”文章引用丰子恺先生所引哲语，意在说明（）。
A.生活与艺术的关系，强调生活对艺术的影响
B.自然与艺术的关系，强调艺术对自然的模仿
C.悲哀与哭泣的关系，强调哭泣比悲哀更加重要
D.生活与艺术的关系，强调艺术对生活的反作用
第5题
学术评价中，往往交织着主客观的各种复杂因素。由于学术评价常受到评价主体学术观点、情感倾向、价值观等因素的影响，所以人们倾向于依靠量化数据进行评价。事实上，这类数据所包含的评价意义是由点击者、下载者、引用者体现出的，过度倚重这类数据就是把量化数据的制作者当成了评价主体。 这段文字意在说明（）
A.以量化指标为标准的评价体系备受争议
B.经得住实践检验的学术评价才是可靠的
C.正确的学术评价需要经历很长的历史过程
D.在进行学术评价时不能过多依赖量化数据
第7题
在西周，诗的言说主体的身份为朝廷官员，言说对象为君臣，言说内容自然也不能脱离政治，故“诗”一开始就承担着政治言说的特殊功能。《国语.周语上》载，厉王时的邵公说：“天子听政，使公卿至于列士献诗……而后王斟酌焉，是以事行而不悖。”周代的礼乐政治重要的一点，就是通过礼乐教化向臣民灌输礼乐伦理道德观念，所以周代设有专门的机构来负责这一工作。《礼记.孔子闲居》载，孔子说：“诗之所至，礼亦至焉，礼之所至，乐亦至焉。” 作者引用经典，意在说明()。
A.诗产生于西周的礼乐政治活动，承担着政治言说的特殊功能
B.引用《国语.周语上》为了说明诗在东周时期的功能是补察时政
C.引用《礼记.孔子闲居》是为了说明在周代，人们将诗看做是礼乐的一部分，诗所承载的是礼乐道德的价值取向
D.诗与歌并不同源，但却有着歌的一些元素
第8题
学术评价中，往往交织着主客观的各种复杂因素。由于学术评价常受到评价主体学术观点．情感倾向．价值
观等因素的影响，所以人们倾向于依靠量化数据进行评价。事实上，这类数据所包含的评价意义是由点击者．下载者．引用者体现出的，过度倚重这类数据就是把量化数据的制作者当成了评价主体。
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这段文字意在说明
A.以量化指标为标准的评价体系备受争议
B.在进行学术评价时不能过多依赖量化数据
C.正确的学术评价需要经历很长的历史过程
D.经得住实践检验的学术评价才是可靠的
第9题
学术评价中，往往交织着主客观的各种复杂因素。由于学术评价常受到评价主体学术观点、情感倾向、价值
观等因素的影响，所以人们倾向于依靠量化数据进行评价。事实上，这类数据所包含的评价意义是由点击者、下载者、引用者体现出的，过度倚重这类数据就是把量化数据的制作者当成了评价主体。
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这段文字意在说明：
A.以量化指标为标准的评价体系备受争议
B.在进行学术评价时不能过多依赖量化数据
C.正确的学术评价需要经历很长的历史过程
D.经得住实践检验的学术评价才是可靠的
