在农村地区,针对年幼的留守儿童,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者建立一些幼儿园来提供服务
A.以人为本、服务对象自决
B.个别化
C.考虑经济效益
D.瞄准服务目标
E.考虑服务对象的发展阶段和特点
A.以人为本、服务对象自决
B.个别化
C.考虑经济效益
D.瞄准服务目标
E.考虑服务对象的发展阶段和特点
A.个别化
B.以人为本、服务对象自决
C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
D.瞄准目标
A.个别化
B.以人为本
C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
D.服务对象自决
A.个别化
B.以人为本
C.服务对象自决
D.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
A.个别化
B.以人为本
C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
D.服务对象自决
A.以人为本、服务对象自决
B.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
C.瞄准服务目标、考虑经济效益
D.与服务对象相互依赖
A.考虑服务对象的发展阶段和特点
B.个别化
C.瞄准服务目标
D.以人为本、服务对象自决
E.考虑经济效益
请将以下这段话翻译成英文:
大多数时候,留守儿童(leftover children)的问题很大程度上源于缺乏父母的情感关怀。通常,孩子由祖父母或父母的朋友、亲戚照顾。在大多数情况下,他们的监护人(guardian)没有受过很好的教育。对他们来说,确保孩子健康、吃得好是极重要的任务。只要孩子平安无事,他们就被认为做得很好了。监护人很少关心孩子的学习、心理需求或精神需求。他们也不花时间教孩子如何养成良好的习惯。
A.个别化
B.以人为本,服务对象自决
C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
D.与服务对象相互依赖
A.个别化
B. 以人为本,服务对象自决
C. 考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
D. 与服务对象相互依赖
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