他从来不看文艺节目，______看新闻。A．还B．再C．又D．只

A.有个学生听说看美剧能提高英语水平，他就开始看美剧

B.有个看美剧的学生给自己设立了一个学习目标:不看字幕就能听懂美剧

C.为了提高英语水平，有个学生四年来一直坚持看美剧

D.学生觉得直接听懂美剧是一项太艰难的目标,他考虑调整学习目标,先听懂慢速英语新闻

A.从来不看

B.偶尔看看

C.会认真看

D.会反复看并及时修改

A、我从来都不看电视剧。

B、我再看一小会儿电视剧。

C、我再也不看电视剧了。

请从现代社会的特点以及现代教育的发展趋势评价该老师的做法。

A.光环效应误差

B.首因效应误差

C.自我中心效应误差

D.过严或过宽误差

E.晕轮效应

A.文艺节目

B. 电视剧

C. 新闻

D. 纪录片

A.记录片

B.新闻及知识性栏目

C.文艺节目直播

D.电视剧