健康促进区别于健康教育的特点是()A、它是卫生知识宣传B、它是上世纪90年代提出的策略C、它是职
健康促进区别于健康教育的特点是()
A、它是卫生知识宣传
B、它是上世纪90年代提出的策略
C、它是职业卫生服务的重要内容之一
D、它倡导改变有害行为
E、它强调主观参与和客观支持相结合
健康促进区别于健康教育的特点是()
A、它是卫生知识宣传
B、它是上世纪90年代提出的策略
C、它是职业卫生服务的重要内容之一
D、它倡导改变有害行为
E、它强调主观参与和客观支持相结合
A.被认为是健康促进的核心策略
B.促使社会各阶层广泛的主动参与
C.与健康教育/健康促进的宗旨相吻合
D.贯穿于社区健康教育活动的全过程
E.通过它可以建立起强有力的健康教育执行和技术管理体系
A. 被认为是健康促进的核心策略
B. B.促使社会各阶层广泛的主动参与
C. C.与健康教育/健康促进的宗旨相吻合
D. D.贯穿于社区健康教育活动的全过程
E. E.通过它可以建立起强有力的健康教育执行和技术管理体系
A.健康促进的概念要比健康教育更为广泛
B.健康教育是健康促进的发展的必然结果
C.健康促进是新的公共卫生方法的精髓
D.健康促进超越了个体保健的范畴
E.健康促进重点在于利用社区现有人力、物力资源,为增进健康服务
A.健康教育包括了卫生宣传,另外还有产生信念及形成行为
B.卫生宣传包括了健康教育,另外还有产生信念及形成行为
C.卫生宣传包括了健康促进,另外加上社会支持
D.健康教育包括了健康促进,另外加上社会支持
A.健康教育包括了卫生宣传,另外还有产生信念及形成行为
B. 卫生宣传包括了健康教育,另外还有产生信念及形成行为
C. 卫生宣传包括了健康促进,另外加上社会支持
D. 健康教育包括了健康促进,另外加上社会支持
A.健康教育包括了卫生宣传,另外还有产生信念及形成行为
B.卫生宣传包括了健康教育,另外还有产生信念及形成行为
C.卫生宣传包括了健康促进,另外加上社会支持
D.健康教育包括了健康促进,另外加上社会支持
E.健康教育就是卫生宣教
A.卫生宣传、健康教育、健康管理
B.健康教育、健康促进、健康管理
C.卫生宣传、健康教育、健康促进
D.公共宣传、远程教育、医院管理
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