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提问人：网友heysein 发布时间：2022-01-06
[多选题]

行为科学是从人的需要、欲望、动机、目的等心理因素的角度研究人的行为规律，特别是研究()，并借助于这种规律性的认识来预测和控制人的行为，以实现提高工作效率，达成组织的目标。

A.人与人之间的关系

B.人与事物之间的关系

C.事物与事情之间的关系

D.个人与集体之间的关系

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匿名网友[236.***.***.223]选择了 B
1天前
匿名网友[38.***.***.207]选择了 A
1天前
匿名网友[44.***.***.156]选择了 D
1天前
匿名网友[106.***.***.254]选择了 A
1天前
匿名网友[236.***.***.209]选择了 A
1天前
匿名网友[137.***.***.96]选择了 D
1天前
匿名网友[211.***.***.226]选择了 A
1天前
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1天前
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第1题
行为科学是从人的()等心理因素的角度研究人的行为规律，特别是研究人与人之间的关系、个人与集体之间的关系，并借助于这种规律性的认识来预测和控制人的行为，以实现提高工作效率，达成组织的目标。

A.需要

B.欲望

C.动机

D.目的

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第2题
根据行为科学的知识，在分析事故的原因时，从人的角度要考虑（）

A.人的情绪、气质、社会知觉等心理因素，以及人的动机、能力、需要等因素。

B.体力、视力、体重等

C.年龄、性别、身高等

D.生理特征

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第3题
根据行为科学的知识，在分析事故的原因时，从人的角度要考虑：（） A．人的情绪、气质、社

根据行为科学的知识，在分析事故的原因时，从人的角度要考虑：（）

A．人的情绪、气质、社会知觉等心理因素，以及人的动机、能力、需要等因素

B．体力、视力、体重等

C．年龄、性别、身高等

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第4题
行政学从传统理论时期发展到行为科学时期，其显著变化是()。

A.重视组织中人员意见的沟通

B.重视个人欲望的满足

C.重视非正式组织的研究

D.忽视人的精神因素

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第5题
“行为科学”认为人的欲望(或称需要)是人行为的发动器，倘若欲望完全被行为实现而满足了，它就会立即消失，产生索然之感，这时候就需要另一种新的欲望来发动新的行为。而“朦胧”总是使人不识庐山真面目，赏美心理永远不能完全满足，也就不会兴味索然。美感最强烈之点是刚刚触到迫切欲赏的美物而又没有完全得到的那一瞬间，这一瞬间就产生“临界点美感”。朦胧的美学功能就包括使人总是保持在兴趣盎然而不是索然的“临界点美感”上。以下对“临界点美感”理解不正确的一项是：

A.它产生于刚刚触到迫切欲赏的美物而又没有完全得到的那一瞬间

B.从心理学的角度来看，“临界点美感”是最强烈的美的感受

C.“临界点美感”所构成的心理基础是对美的事物的一种满足

D.使人保持在兴趣盎然的“临界点美感”上，是朦胧的美学功能之一

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第6题
行为科学认为推动人的行为发生改变原始动力（)。

A.人的需要

B.行为动机

C.外界刺激

D.学习模仿

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第7题
激励是指人类活动的一种内心状态。它具有加强和激发动机，推动并引导行为使之朝向预定目标的作用。通常认为，一切内心要争取的条件：欲望、需要、希望、动力等都构成了对人的激励。（)
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第8题
调动教职工积极性的社会需要模式的出发点是（）。

A.需要用集体主义的精神引导每个人

B.人生活在群体中受到群体的影响

C.人的行为是由情感、理智、欲望等因素支配的

D.个人追求的目标越明确其行为的动机就越强就越有动力

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第9题
根据行为科学的研究，人的需要、动机、行为与满足之间的关系可以用简单的模式表示为（）

A.需求→动机→行为→满足

B.动机→需求→行为→满足

C.行为→动机→需求→满足

D.需求→行为→动机→满足

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第10题
()是支配人行为的直接动力。

A.动机

B.欲望

C.需要

D.目标

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