纵向规划教育发展的政策包括
A.学前与特殊教育政策
B.教师政策
C.高等教育政策
D.职业教育政策
E.终身教育政策
F.民办教育政策
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A.学前与特殊教育政策
B.教师政策
C.高等教育政策
D.职业教育政策
E.终身教育政策
F.民办教育政策
B.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》
C.《中国儿童发展纲要》
D.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
B.课题研究的条件分析
C.课题研究工作方案和进度计划
D.课题研究的对象和范围
此题为判断题(对,错)。
A、在分别制定和实施各项教育政策时,应充分考虑与其相关教育政策的相互作用和影响,以免相互掣肘,抵消效力。
B、在教育政策研究与操作中,要着力研究教育政策系统内各要素相互关联变化的方向和“度”。
C、教育政策系统的整体相关性决定教育政策系统的结构,而教育政策系统的结构决定教育政策系统的功能。
D、导教育发展的高层次政策,其目标的实现,时间要长一些,因而稳定性大一些;低层次教育政策的目标比较单一具体,相对容易实现一些,稳定性也就小一些。
E、教育政策系统虽然是由处在一定时空交汇点上的、相互联系、相互制约的各单项教育政策构成的一种相对独立的观念结构,但它又是一个动态开放系统,具有对外开放性。
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