题目内容
（请给出正确答案）
第二节 书面表达
现在，很多中学生眼睛近视。针对这一现状，请你根据以下汉语提示，写一篇题目为“怎样保护你的眼睛”的短文。(词数为40～60，题目不计算在内)
(1)做眼保健操，莫让眼睛过度疲劳
(2)不在太阳底下、昏暗的光线下看书；不在移动的汽车上或躺在床上看书；不在走路或吃饭时看书。
(3)中学生一定要保护眼睛。
注意：不要逐字逐句翻译。题目已给出。
参考词汇：近视：near-sighted；昏暗的：dim
简答题官方参考答案
（由简答题聘请的专业题库老师提供的解答）
更多“第二节 书面表达 现在，很多中学生眼睛近视。针对这一现状，请你根据以下汉语提示，写一篇题目为“怎”相关的问题
第二节 书面表达
根据下列提示，写一篇110～150词的短文。
你母亲长着一双机敏、沉着的眼睛。每当你遇到挫折时，这双眼睛都会给你鼓励。
孩提学步时……，上学后……。如今你长大了，仍常常想起那双眼睛……
请你以“母亲的眼睛”为题写篇英语短文。
第二节 书面表达
目前，社会上中学生出国留学热不断升温，人们对此褒贬不一。请你Study Abroad为题目，根据下面提供的信息，谈谈自己对此的看法。
Advantages Disadvantages
1、传播各个民族不同文化。
2、良好的语言环境，利于学习。
3、培养自己独立的生活能力。 1、年纪偏小，自理能力差。
2、生活、学习费用高。
3、容易受不良环境影响。
注意：
1．词数100词左右；
Study Abroad
In recent years, studying abroad has become more and more popular with middle school students.
第二节 书面表达
请你写一封求职信，注意书信格式，信中描述你现在的状况。
注意：字数在100—120之间。
第二节 书面表达
有一组英国中学生来你校访问，校长让你负责接待。下面是校长交给你的活动安排时间表，请你用英语向英国中学生讲清楚，他们在北京逗留三天的活动安排。
时间 活动项目 有关内容
星期一上午 校长接见 介绍学校情况
下午 参观实验室和图书馆，教学楼
星期二上午 两国学生共同游览长城 野餐
下午 在教室集会 联欢
星期三上午 两国学生举行座谈会
下午 乘车去西安
第二节 书面表达
假设你是王霞，计算机专业，即将毕业，现在想要申请去美国留学，就此写一封100字左右的英文申请信。要点：
1．简单的自我介绍
2．申请理由
注意：可以适当添加细节，以使行文连贯
第二节 书面表达
假定你是李华，毕业后准备去英国留学，现在想要寻找一个母语为英语的留学生练习口语，就此写一篇100字左右的短文。
要点：
1．找伙伴原因
2．对对方要求
3．自己能够给对方的帮助
注意：可适当增加细节使表达通畅。
第二节 书面表达
情景：
你放学后发现家里没有人，你没有钥匙，也不想在家门口等。
任务：
请用英语给爸爸、妈妈写一张50字左右的便条，告诉他们：
你何时回来的；
你现在要去哪里，去干什么；
父母如何找你。
| . 第二节：书面表达（满分15分） 现在许多学生在一起议论他们欣赏什么样的老师，请你谈谈你最喜欢哪类老师，并陈述理由。字数：120~150。 提示： 大家公认受欢迎老师的特征。 你特别欣赏或最喜欢的老师或老师类型。 对老师应有的态度。 |
第二节 书面表达
情景：假设你是张林。近段时间，你读了许多有关洪战辉的感人故事，还听了他的报告。你很想把他的事迹告诉远在美国的笔友Alex。
任务：
请你根据以下要点给Alex写一封信。字数在60词左右。
洪战辉，年龄24岁，出生于一个贫困家庭。
小时候，母亲因生活困苦离家。
照顾弟弟、领养的妹妹(adopted sister)和生病的父亲。
带妹妹上大学，生活艰难，学习刻苦，课余工作。
谢绝他人帮助。
第二节 书面表达
Alexander应邀来讲学，并到你校参观，和一些学生座谈。现山你(张华)主持座谈会，代表你校学生用英语致欢迎词。欢迎词应包括以下内容要点：
1．对来访客人表示热烈欢迎。
2．介绍Mr.Alexander(英国著名语言学家)。
3．他的著作极其丰富，包括大家熟知的《新概念英语》(New Concept English)、《跟我学》(Follow Me)等。
4．来访目的：讲学、进一步厂解中国中学生英语学习的情况。
5．请Mr．Alexander作指导，提建议。
6．请大家就英语学习方面的问题向他提问。
注意：1．行文不必写出发言人的学校及个人姓名。如要写出，须用规定的人名及校名。
2．行文连贯、通顺。
3．词数：100词左右。
4．生词：语言学家 linguist；讲学 give a lecture。
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