据调查,在学习过程中,69.75%的初中生和67.84%的高中生表示心理上比较紧张,并产生焦虑情绪,甚至产生自卑、嫉妒、封闭心理。而导致他们紧张的因素,主要是学习压力大。面对学习压力,我们应该()①正确认识学习压力,坦然面对 ②懂得适度的学习压力,有利于激发我们的干劲和潜力 ③学会消除、规避一切学习压力 ④调整心态,学会缓解学习压力,完成学习任务
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
A.社会工作者与小明一起商量制订跟进计划
B.在制订计划过程中,尊重小明的意愿
C.在制订计划的时候努力明确具体的细节
D.社工知道什么对小明更好,直接决定服务计划
A.通过学习身边的算法,体会算法的特征,有意识地将其应用于数字化学习过程中,适应在线学习环境
B.根据学习需要,有效搜索所需学习资源,探究信息科技支持学习的新方法、新模式,借助信息科技提高学习质量
C.在学习过程中,选择恰当的数字设备支持学习,改变学习方式,具备利用信息科技进行自主学习和合作学习的能力
D.主动利用数字设备开展创新实践活动。根据任务要求,借助在线平台,与合作伙伴协作设计和创作作品
A.全国人民众志成城、万众一心,抗击新冠肺炎病毒的事实告诉我们:只要心中有坚定的信念,就能战胜和面对任何困难
B.回首三年的初中生活,我们再次明确了这样的道理:勤奋、踏实是学习成败的关键
C.在阅读文学名著的过程中,我感悟到了人生的真谛,明白了许多做人的道理
D.为了防止疫情不再扩散,国家制定了一系列强有力的措施
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