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提问人：网友babykick 发布时间：2022-01-06

[主观题]

心理咨询师激发求助者自身潜力和行为能力，表明其使用了（）。A．行为矫正技术B．设身处地理解的技术C．

心理咨询师激发求助者自身潜力和行为能力，表明其使用了（）。

A．行为矫正技术

B．设身处地理解的技术

C．语义分析技术

D．无条件积极关注技术

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更多“心理咨询师激发求助者自身潜力和行为能力，表明其使用了（）。A．行为矫正技术B．设身处地理解的技术C．”相关的问题

第1题

心理咨询师对求助者说："你的想法真荒谬。"表明心理咨询师（）。

A. 没有非批判性态度

B. 具有非批判性态度

C. 具备一定的指导意义，可使求助者知道自己的不对

D. 做得很好

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第2题

下面描述了几种同学们做心理咨询的动机，其中不合理的有（）

A. 为了调整自己的某些状态

B. 为了寻求心理安慰

C. 为了把咨询室当作避难所

D. 为了向咨询师证明自己比咨询师更聪明

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第3题

某受测者在韦氏成人智力测验中言语智商为102，操作智商为110。已知两个分数都是以100为平均数，15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的分半信度分别为0.87和0.88，则该受测者的操作智商（）于言语智商。

A．低

B．不显著高

C．等

D．显著高

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第4题

临床研究表明，WAIS—RC中数字广度测验对智力较高者实际测量的是（）。

A．短时记忆能力

B．注意力

C．瞬时记忆能力

D．稳定性

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第5题

受被测者动机影响不显著的是（）测验。

A．成就

B．能力倾向

C．智力

D．投射

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第6题

根据许又新的发展标准，评估心理健康水平时应该对个体心理发展状况进行（）。

A．项目

B．横向考察

C．背景

D．纵向考察

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第7题

尊重求助者，其意义在于（）。

A．使咨询师最大限度地表达自己

B．使求助者获得自我价值感

C．使求助者充分显示自尊与自信

D．以上三点

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第8题

意识清楚时出现的谈话内容缺乏逻辑性，可能是（）。

A．思维松弛

B．思维不连贯

C．思维中断

D．破裂性思维

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第9题

如果两个复本的施测相隔一段时间，则称（）。

A．重测复本信度

B．重测信度

C．复本信度

D．稳定与等值系数

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第10题

观察一组急性白血病患者的治疗效果，终点事件是缓解(完全缓解或部分缓解)，则截尾定义为

A．缓解

B．未缓解

C．失访

D．死亡

E．B、C、D均是

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