根据心理学原理,界定心理健康与否应遵循以下三条原则()。A.一致性原则。即心理活动与外部环境是否
A.一致性原则。即心理活动与外部环境是否具有同一性
B.统一性原则。即人的心理活动中认知、情感、意志三个过程和内容是否完整,是否协调一致
C.个性相对稳定性原则。即人的个性心理特征在没有重大的外部环境改变的前提下,人的气质、性格、能力等个性特征相对稳定,行为表现出一贯性
D.和谐性原则,心理活动与外部环境是否具有和谐性
E.学习的原则
A.一致性原则。即心理活动与外部环境是否具有同一性
B.统一性原则。即人的心理活动中认知、情感、意志三个过程和内容是否完整,是否协调一致
C.个性相对稳定性原则。即人的个性心理特征在没有重大的外部环境改变的前提下,人的气质、性格、能力等个性特征相对稳定,行为表现出一贯性
D.和谐性原则,心理活动与外部环境是否具有和谐性
E.学习的原则
A.心理活动与外部环境是否具有同一性
B.个性心理特征是否具有相对稳定性
C.是否能够创造足够的社会价值
D.心理过程是否具有完整性和协调性
A.社会文化的差异和政治因素的影响
B.心理咨询活动从一开始就把精神病学中的神经症或神经衰弱的某些含混症状吸纳为心理健康咨询的工作对象
C.对非精神病、非神经症的心理不健康状态,咨询心理学没有认真进行过界定
D.咨询心理学自身,由于理论观念分歧较大,所以咨询操作的着眼点也不统一
A.心理健康的内容之一
B.与心理健康无关
C.社会适应正常与否不好衡量
D.社会适应正常没有衡量标准
本章介绍安全人因科学原理不涉及医学或生命科学领域所研究的生命生死问题,而是关于人因与安全之间的关联性及其规律的问题。安全人因科学是安全科学与人因学的交叉学科,主要研究人性、人体参数、运动特征规律、心理和生理及其与环境的相互作用等现象,对人的安全状态造成的影响,以顺应人的生命规律、保障人的安全、实现人的健康和舒适为根本目标。安全人因科学涉及人类学、心理学、医学、认知学等学科,这些学科有大量的知识可以用于安全科学的领域,尚待安全科技工作者去不断挖掘。本章介绍的安全人因科学原理,客观的说仅仅是一些重要的例子而已。上述材料表明:
A.把安全人因科学原理与相关学科内容的区别和交叉做了界定
B.指明安全人因科学原理还需要更多的研究和发掘
C.本章的内容在某种意义上有抛砖引玉的作用
D.本章内容包括了人类学、心理学、医学等所有原理
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