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提问人:网友mizipiao 发布时间:2022-01-06
[主观题]

小魏、小雷、小戴三个同学参加了今年的高考,考完后在一起议论:小魏说:“我肯定考上重点大学。”小雷说

小魏、小雷、小戴三个同学参加了今年的高考,考完后在一起议论: 小魏说:“我肯定考上重点大学。” 小雷说:“重点大学我是考不上了。” 小戴说:“要是不论重点不重点,我考上是没有问题的。” 发榜结果表明,三人中考上重点大学、一般大学和没有考上的各一人,并且他们三人的预言只有一个是对的,另外两个人的预言都同事实恰好相反。可见()

A.小魏考上一般大学,小雷没考上,小戴考上重点大学

B.小魏考上一般大学,小雷考上重点大学,小戴没考上

C.小魏没考上,小雷考上重点大学,小戴考上一般大学

D.小魏没考上,小雷考上一般大学,小戴考上重点大学

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更多“小魏、小雷、小戴三个同学参加了今年的高考,考完后在一起议论:小魏说:“我肯定考上重点大学。”小雷说”相关的问题
第1题
两个数之差为13,之和为41,请问两个数的平方差等于多少?()

A.533

B.-533

C.±533

D.±473

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第2题
沿海12个省(区、市)国民经济生产总值平均增长速度是内陆省(区、市)的几倍:

A.2

B.1.8

C.1.5

D.1.2

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第3题
根据下列文字资料回答问题

现实粮食种植规模是指农民自愿种植粮食作物的规模。近五年来江苏省粮食播种面积逐年减少,种植结构调整是主要原因。1999—2001年是江苏省农民大幅调整种植结构时期,三年内全省共减少粮食面积1589万亩,占近五年粮食面积减少总量的82%。2002—2003年江苏省农民继续调整种植结构,但调整幅度趋缓。2002全省粮食种植面积只比2001年减6万亩。2003年粮食播种面积虽比2002年减少335万亩,但其中有相当一部分是因灾绝收而减少的,当年的粮食播种面积不能反映农民实际种植粮食的规模。为此,江苏省取2002—2003年的平均粮食播种面积7157万亩,作为该省现实粮食种植规模。用同样的方法测算,小麦、水稻的播种面积分别为2431万亩、2867万亩。

江苏省近五年粮食面积减少总量是多少万亩?

A.1867.6

B.1937.2

C.1937.8

D.1938.9

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第4题
①我们进行了合理的分工,______建立了岗位责任制。 ②由于这些条件的吸引,______收费惊人,许多家长依然趋之若鹜。 ③与会的很多国家的领导人认为,严厉打击国际恐怖活动无可厚非,但草木皆兵,随意扩大战争范围,则______轻率。 依次填入划横线部分,最恰当的一项为()

A.从而 不管 失之

B.进而 尽管 有失

C.进而 尽管 失之

D.从而 不管 有失

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第5题
图形推理

请从所给的四个选项中,选择最适合的一个填在问号处,使之呈现一定的规律性。

onErrorImg.jpg

A.7,21

B.10,18

C.19,5

D.11,17

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第6题
市场效果:是指在一定的市场结构条件下,通过一定的市场行为使某一产业在价格、产量、利润、费用、产品质量和品种以及在技术进步等方面达到的某种状况。根据上述定义,下列属于市场效果的是:

A.产业的利润状况

B.消费者对产品的评价

C.产业的技术水平

D.消费者的个人偏好

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第7题
核酸是什么?核酸与蛋白质均是生物所特有的重要大分子,核酸不但是一切生物细胞的基本成分,还对生物体的生长、发育、繁殖、遗传及变异等重大生命现象起着主宰作用。它分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸 (RNA)两大类,由核苷酸的3位和5位磷酸键连接而成。 由此可以推断,下列对“核酸”的解说,不正确的一项是()

A.核酸是生物体所特有的重要大分子,是一切生物细胞的基本成分

B.核酸分成由核酸的3位和5位磷酸键连接而成的脱氧核糖核酸和核糖核酸两大类

C.核酸是核苷酸、核苷、碱基的混合物

D.核酸是对生物体的重大生命现象起着主宰作用的物质

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第8题
智商很低的人肯定不能成名成家,但智商很高的人不一定能成名成家。在导致人成名成家的其他因素中,大部分属于情商。 由此可以推出()

A.人只要具备很高的智商与情商,便必定成功

B.情商很高的人不一定能成名成家

C.情商比智商对成名成家更重要

D.智商很高的人情商一定很低

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第9题
有一工程,A独立完成需要100天,已知A、B两人合作完成一共用了20天,那么B独立完成需要几天?()

A.20

B.15

C.25

D.10

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第10题
一个民族必须具有民族的自信心、自尊心和民族的凝聚力,这个民族才能够自立于世界。如果丧失了它,这个民族就没有了希望。而民族的自尊心、自信心和民族凝聚力又是基于对文化的优秀传统有所认识和了解才开始萌生的。所以,()

A.一个民族只要继承自己的传统,自然就会有凝聚力

B.一个民族要增强自信心、自尊心和民族凝聚力,首先要加强优秀的民族文化传统的教育

C.一个民族要增强其自信心、自尊心和民族凝聚力;首先要大力发展经济,“财大才能气粗”

D.民族的优秀传统文化已扎根于民族成员之中,不需要外界的努力也能为其成员认识

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