A、如果两个可信区间无重叠,可认为两样本均数差别无统计意义
B、如果两个可信区间有重叠,可认为两样本均数差别有统计意义
C、如果两个可信区间无重叠,可认为两样本均数差别有统计意义
D、以上都不对
A、如果两个可信区间无重叠,可认为两样本均数差别无统计意义
B、如果两个可信区间有重叠,可认为两样本均数差别有统计意义
C、如果两个可信区间无重叠,可认为两样本均数差别有统计意义
D、以上都不对
B、两总体均数差别有显著性
C、两样本均数和两总体均数差别都有显著性
D、其中一个样本均数和总体均数的差别有显著性
A、两样本均数差别无统计意义
B、两样本均数差别有统计意义
C、两总体均数差别无统计意义
D、两总体均数差别有统计意义
A、标准差小者,准确度高
B、标准差小者,可信度大
C、标准差小者,可信度大且准确度高
D、两者的可信度相同
:A.反复随机抽样时,出现这种大小差异的可能性大于0.01
B.这种差异由随机抽样误差所致的可能性小于0.01
C.接受H0,但判断错误的可能性小于0.01
D.拒绝H0,但犯第一类错误的概率大于0.01
B.右侧可信区间可用于总体参数的右侧检验
C.左侧可信区间可用于总体参数的左侧检验
D.双侧可信区间可用于总体参数的双侧检验
E.若总体均数的可信区间不包含无效假设中假定的总体参数值可以作出拒绝无效假设的推断结论
B.如果两个总体的平均数相等,可用标准差系数来比较
C.如果两个总体的平均数不等,可用标准差来比较
D.如果两个总体的平均数不等,不能用标准差来比较
E.如果两个总体的平均数不等,可用标准差系数来比较
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