在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现_______,便与学员观摩.模仿。 A:由简到
在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现_______,便与学员观摩.模仿。
A:由简到繁;
B:由粗到细;
C:由浅入深;
D:由少到多
在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现_______,便与学员观摩.模仿。
A:由简到繁;
B:由粗到细;
C:由浅入深;
D:由少到多
在驾驶训练中,教练员做示范动作是为了让学员___。()
A:巩固所学的驾驶动作
B:在各种交通环境下灵活应用
C:领会动作要领
A.适当放慢教学进度
B.多鼓励、少指责,帮助学员树立自信心
C.耐心辅导,鼓励学员大胆做动作
D.严厉批评,终止该项目训练
在驾驶操作训练中,教练员___,更容易让学员领会动作要领,提高学习效率。()
A:无条件满足学员的要求
B:让学员自由练习
C:针对学员学习状况,及时给予指导
通常性格内向的学员应变能力差,缺乏自信心。在驾驶操作训练中,教练员对性格内向的学员应___。()
A:适当表扬,严厉批评
B:加强基础动作的训练,提高驾驶技能稳定性
C:主动加强交流和理解,多表扬,少指责
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